军队文职招聘考试
学习的试误说
题目
学习的试误说
参考答案和解析
正确答案:桑代克对学习过程的解释。他认为，当动物处于一定问题情境时，它被一定动机所驱动，会对这一情境尝试作出各种反应。由于满意的结果，使错误的反应逐渐减少，最终学会正确反应。
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相似问题和答案
第1题：
苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是（ ）。
A．试误是顿悟的前奏
B．顿悟是试误的结果
C．试误发生在学习过程的早期
D．顿悟发生在学习过程的中、晚期
正确答案：ABCD
第2题：
强调学习的主动性、社会性和情境性的学习理论是()。
A、顿误说
B、建构主义理论
C、社会学习理论
D、试误说
参考答案：B
第3题：
苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是（ ）。
A．试误是顿误的前奏
B．顿悟是试误的结果
C．试误发生在学习过程的早期
D．顿悟发生在学习过程的中、晚期
正确答案：ABCD
①试误是顿悟的前奏，顿悟是试误的结果。②试误发生在学习过程的早期，顿悟发生在学习过程的中、晚期。③试误取决于学习情境或学习内容的复杂性，对于简单的学习内容，试误时问短，顿悟一下子产生；对于复杂的学习内容，试误时间长，顿悟可能要经过很长时间才能产生。
①试误是顿悟的前奏，顿悟是试误的结果。②试误发生在学习过程的早期，顿悟发生在学习过程的中、晚期。③试误取决于学习情境或学习内容的复杂性，对于简单的学习内容，试误时问短，顿悟一下子产生；对于复杂的学习内容，试误时间长，顿悟可能要经过很长时间才能产生。
第4题：
奥苏伯尔用来解释有意义学习过程的是（）
A强化说
B试误说
C同化论
D发现说
C
略
第5题：
桑代克的试误说认为学习的本质是通过试误的方式形成稳定的刺激—反应联结。（ ）
答案：对
解析：
桑代克认为学习的本质在于形成情境与反应之间的联结，而联结是通过尝试错误而形成的。
第6题：
属于认知学习理论的是()。
A、顿悟说
B、试误说
C、建构主义
D、操作条件作用说
正确答案：AC
第7题：
“杀鸡儆猴”蕴含着（ ）的学习理论。
A.“试误说”
B.条件反射学说
C.观察学习
D.认知学习
B.条件反射学说
C.观察学习
D.认知学习
答案：C
解析：
观察学习，又称替代学习，是指通过对他人及其强化性结果的观察，一个人获得某些新的反应，或者矫正原有的行为反应，而在这一过程中，学习者作为观察者并没有外显的操作。
第8题：
斯金纳提出的学习理论被称为()．
A．经典条件作用
B．操作条件作用
C．试误说
D．社会学习理论
正确答案：B
第9题：
学习的尝试错误说又叫“试误说”，提出该学习理论的是（ ）
A.桑代克
B.麦克里兰德
C.班杜拉
D.默里
B.麦克里兰德
C.班杜拉
D.默里
答案：A
解析：
第10题：
学习的认知理论产生于德国格式塔学派的（）。
- A、进化说
- B、符号说
- C、顿悟说
- D、试误说
正确答案:C