军队文职招聘考试

“使用与满足”过程的基本模式提出是()A、《个人对大众传播的使用》B、《大众传播效果》C、《人民的选择》D、《个人的影响》

题目

“使用与满足”过程的基本模式提出是()

  • A、《个人对大众传播的使用》
  • B、《大众传播效果》
  • C、《人民的选择》
  • D、《个人的影响》
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第1题:

传播过程的三大基本模式是()

A、线性模式

B、控制论模式

C、社会系统模式

D、图像模式


参考答案:ABC

第2题:

软件生命周期是指( )。

A.软件产品从提出、实现、使用、维护到停止使用、退役的过程

B.软件产品从提出、实现到使用维护的过程

C.软件产品从提出到实现的过程

D.软件产品从提出、实现到使用的过程


正确答案:A
解析:软件生命周期是指软件产品从提出、实现、使用、维护到停止使用、退役的整个过程。一般包括可行性研究与需求分析、设计、实现、测试、交付使用以及维护等活动。

第3题:

在软件的使用过程中,用户往往会对软件提出新的功能要求与性能要求。为了满足这些要求而进行的维护属于(55)维护。

A.改正性

B.适应性

C.完善性

D.预防性


正确答案:C
解析:本题考查的是软件维护概念。根据维护活动的不同原因可将软件维护分为改正性维护、适应性维护、完善性维护和预防性维护。其中改正性维护进行改正软件在功能、性能等方面的缺陷或错误,适应性维护是为了适应运行环境的变化而进行的修改,完善性维护是在软件的使用过程中,为满足用户提出新的功能和性能需求而对软件进行的扩充、增强和改进等。另外,为提供软件的可维护性和可靠性等,对软件的一部分进行重新开发,即进行预防性维护。

第4题:

简述老年个案工作的基本模式与方法。


正确答案:A.心理社会模式
治疗方式可以分为:直接治疗和间接治疗
(1)支持性的技巧
(2)直接影响的技巧
(3)反映性的技巧.心理社会模式中,“怀旧”和“生命回顾”是辅导老年人过程中最常用的方法。六步骤:
1、建立工作者与老年人之间的专业关系。
2、收集老年人个人的发展资料、家庭资料等信息
3、对所收集的资料进行详细的整理与分析
4、归纳出问题的性质
5、处遇计划的执行
6、对处遇的结果进行评估
B.行为修正模式:反应制约、操作制约和社会学习。12个步骤。
1、评估案主问题的范围。
2、选择和聚焦问题的范围。
3、要求案主合作。
4、探讨问题的所在并将其具体化。
5、收集问题的基本资料。
6、识别问题中可控制的情景。
7、预估有利的环境资源。
8、指明行为修正计划内的目标行为。
9、形成行为修正计划。
10、监督并实施治疗计划。
11、评估修正的结果。
12、维持改变的效果
C.理性情绪行为治疗模式:人的情感不仅是收到所发生事件本身的影响,更是人们对情景或事件的想法、信念或自圆其说的结果
D.危机调适模式。
1、“认知领会”和“认知重建”。
2、工作者需要明白老年人有情绪表达和情绪管理的需求。
3、在人力资源和机构资源的方便性及运用方面,家庭资源应被纳入到危机调适处遇中
E.任务中心模式:案主有解决问题的能力和潜能,要充分发挥案主本身的能动性
F.过程行动模式。
1、开始阶段。
2、达成服务契约。
3、界定任务。
4、采取行动。
5、结束阶段。

第5题:

根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是( )提出的。

A.加涅
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.维纳

答案:A
解析:
加涅提出了信息加工学习论,将学习过程看作一种信息加工模式。

第6题:

卡茨的使用与满足模式是属于()

A、线性传播过程模式

B、控制论传播过程模式

C、系统论传播过程模式

D、以受众为中心的模式


参考答案:D

第7题:

转移规则的使用可以( )。
A.对不满足要求的过程加严验收
B.对质量好的过程减少检验样本量
C.根据实际过程质量调整抽样方案严格度
D.更科学地提出质量要求
E.科学调整检验批量


答案:A,B,C
解析:
。转移规则调整的是严格度,不是批量。

第8题:

行政决策的基本模式是指行政决策过程中占主导地位的决策模式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

激励的基本模式为需要()、()、目标,需要被满足,并通过反馈构成循环。


正确答案:动机;行为

第10题:

20世纪60年代后,再次复兴的“使用与满足”研究具备的新特点有()

  • A、重视对“传播流程”的研究
  • B、对“使用与满足”的形态进行系统的定量定性研究
  • C、重视对受传者使用动机产生的社会条件的考察
  • D、社会调查和心理实验法普遍应用于传播学研究
  • E、加强了对“使用与满足”过程的理论总结

正确答案:B,C,E

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