()是指能够记录知识、信息的各种物质实体,是人类传播和交流知识信息的媒介。
第1题:
A.信息是对客观世界中各种事物的变化和特征的反映。
B.信息应是文献、资料、情报、知识、数据以及消息与新闻等的总称。
C.信息和物质、能量一样,是人类可以利用的一种及其宝贵的资源,可以被提炼成为各种各样的知识,并进行传播。
D.信息的纪录和传播有三种方式:非文献方式、文献方式和正式交流方式。
第2题:
第3题:
下列不正确的说法是
A、信息是指人们所传递和接受的信号卫生保健知识
B、知主要指人们对卫生保健知识的知晓和理解
C、信主要指对健康信息的相信,对健康价值的态度
D、健康行为又能产生和传播健康的信息
E、行主要是指健康知识和信念与行为的一致性
第4题:
行为改变的“知-信-行”模式中的信息主要是指()。
第5题:
营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合。其中,“知、信、行”指的是()。
第6题:
关于情报、知识、信息的基本概念及其之间的关系,以下描述错误的是( )。
A、知识是人类对信息本质的认识和掌握
B、信息和知识的认识是同步的
C、知识就是有用的信息
D、情报是指由特定效用的传递着的知识
第7题:
第8题:
广义的技术是指人类把科学用于社会生产实践中,包括信息知识、工艺技术、劳动经验和实体工具设备,具体包括()
A.物质手段
B.意识手段
C.信息手段
D.上述三种手段
第9题:
人类知识活动包含三个环节()、()和(),其中知识交流是联系知识创造和知识利用的纽带,知识交流的目的在于()
第10题:
人类不可缺少的资源有()。