中级经济师
根据豪斯的路径-目标理论，让员工明确他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序的领导称为（）。A、支持式领导 B、参与式领导 C、指导式领导 D、成就取向式领导
题目
根据豪斯的路径-目标理论，让员工明确他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序的领导称为（）。
- A、支持式领导
- B、参与式领导
- C、指导式领导
- D、成就取向式领导
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
根据豪斯的路径一目标理论，让员工明确他人对自己的期望，成功绩效的标准和工作程序的领导称为（ ） A．支持型领导 B．参与式领导 C．指导式领导 D．成就取向式领导
正确答案：C
指导式领导指让员工明确他人对自己的期望，成功绩效的标准和工作程序
指导式领导指让员工明确他人对自己的期望，成功绩效的标准和工作程序
第2题：
按照罗伯特 豪斯提出的路径—目标理论，如果一个领导让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序，这样的领导属于()领导。
A.成就取向式
B.支持式
C.指导式
D.参与式
B.支持式
C.指导式
D.参与式
答案：C
解析：
指导式领导是让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
第3题：
下列属于豪斯提出的支持型领导的是( )。
A．主动征求并采纳下属的意见
B．鼓励下属实现自己的最佳水平
C．努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求
D．让员工明了别人对他的期望，成功绩效的标准和工作程序
正确答案：C
解析：豪斯提出的支持型领导是努力建立舒适的工作环境、亲切友善、关心下属的要求。
解析：豪斯提出的支持型领导是努力建立舒适的工作环境、亲切友善、关心下属的要求。
第4题：
按照罗伯特·豪斯提出的路径一目标理论，如果一个领导让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序，这样的领导属于()领导。
A:成就取向式
B:支持式
C:指导式
D:参与式
B:支持式
C:指导式
D:参与式
答案：C
解析：
指导式领导：让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
第5题：
根据豪斯的路径—目标理论，让员工明确他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序属于（ ）。
A.支持型领导
B.参与式领导
C.指导式领导
D.成就取向式领导
B.参与式领导
C.指导式领导
D.成就取向式领导
答案：C
解析：
【知识点】 罗伯特·豪斯的路径—目标理论；
豪斯确定了四种领导行为：①指导式领导，让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序；②支持型领导，努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求；③参与式领导，主动征求并采纳下属的意见；④成就取向式领导，设定挑战性目标，鼓励下属展现自己的最佳水平。
豪斯确定了四种领导行为：①指导式领导，让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序；②支持型领导，努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求；③参与式领导，主动征求并采纳下属的意见；④成就取向式领导，设定挑战性目标，鼓励下属展现自己的最佳水平。
第6题：
罗伯特.豪斯综合了理论()。
A.需要理论
B.目标设置理论
C.期望理论
D.双因素理论
E.员工对目标的需要
正确答案：CD
第7题：
路径一目标理论确定了四种领导行为，( ）是指让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
A.成就取向式领导
B.指导式领导
C.支持型领导
D.参与式领导
B.指导式领导
C.支持型领导
D.参与式领导
答案：B
解析：
本题考查路径一目标理论的内容。豪斯确定的四种领导行为中，指导式领导是让明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
第8题：
()于1971年明确提出了路径――目标理论。
A. 米切尔
B. 埃文斯
C. 豪斯
D. 德斯勒
参考答案：C
第9题：
按照罗伯特?豪斯提出的路径一目标理论，如果一个领导让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序，这样的领导属于（ ）领导。
A.成就取向式领导
B.支持型领导
C.指导式领导
D.参与式领导
B.支持型领导
C.指导式领导
D.参与式领导
答案：C
解析：
本题考查路径-目标理论。
指导式：让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
支持型：努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求。
参与式：主动征求并采纳下属的意见。
成就取向式：设定挑战性目标、鼓励下属实现自己的最佳水平。
所以让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序属于指导式领导。C正确。ABD与题干描述不符。
指导式：让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序。
支持型：努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求。
参与式：主动征求并采纳下属的意见。
成就取向式：设定挑战性目标、鼓励下属实现自己的最佳水平。
所以让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序属于指导式领导。C正确。ABD与题干描述不符。
第10题：
为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径——目标理论以及领导——成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。 根据豪斯的路径——目标理论，让员工明确他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序的领导称为（ ）。
- A、支持型领导
- B、参与式领导
- C、指导式领导
- D、成就取向式领导
正确答案:C