中级质量工程师
培训有效性的评价方式有（）。A、自我评价B、训后评价C、课堂评价D、跟踪评价
题目
培训有效性的评价方式有（）。
- A、自我评价
- B、训后评价
- C、课堂评价
- D、跟踪评价
参考答案和解析
正确答案:A,B,D
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相似问题和答案
第1题：
（ ）指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。
A.培训评估
B.培训有效性
C.培训质量
D.培训评价
B.培训有效性
C.培训质量
D.培训评价
答案：B
解析：
培训有效性指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。
第2题：
下列对评估有效性说法错误的是()。
A:对组织而言，培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大
B:对个人而言，培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高
C:培训有效性评估应该始于培训需求
D:培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
B:对个人而言，培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高
C:培训有效性评估应该始于培训需求
D:培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
答案：C
解析：
C项，培训有效性评估应该始于培训目标。培训评估是一个完整的培训流程的最后环节，既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息。
第3题：
培训过程由()等阶段组成。
A、识别培训需要
B、编制培训程序文件
C、提供培训
D、评价培训有效性
答案：A,C,D
第4题：
实验室应对所做培训活动的有效性进行评价，评价可以通过对人员能力的监督评价来实施。
正确答案:正确
第5题：
(2017年5月)（） 是培训有效性评估的主要内容。
A.培训目标
B.培训内容
C.培训成果
D.培训方式
B.培训内容
C.培训成果
D.培训方式
答案：C
解析：
P150-152
培训成果是培训有效性评估的主要内容。
培训成果是培训有效性评估的主要内容。
第6题：
（ ） 是培训有效性评估的主要内容。
A.培训目标
B.培训内容
C.培训成果
D.培训方式
B.培训内容
C.培训成果
D.培训方式
答案：C
解析：
培训成果是培训有效性评估的主要内容。培训成果包含五种类型：认知成果、技能成果、情感成果、效果性成果和投资净收益，培训评估要始终围绕这五个部分开展。
第7题：
()指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。
A:培训评估
B:培训有效性
C:培训质量
D:培训评价
B:培训有效性
C:培训质量
D:培训评价
答案：B
解析：
培训有效性指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。
第8题：
培训有效性的评价方式有( )。
A．自我评价
B．训后评价
C．课堂评价
D．跟踪评价
E．同事评价
正确答案：ABD
解析：基于短期目标的考虑，应了解学员对有关培训方式、所有资源和培训中所获得的知识技能的情况，评价方式可以是学员自我评价、培训者训后评价(考试、考核等)以及管理者跟踪评价；基于长期的考虑，应评价学员的工作业绩和效率改进程度，可结合组织工作阶段性评价，如半年评价、年度评价等。
解析：基于短期目标的考虑，应了解学员对有关培训方式、所有资源和培训中所获得的知识技能的情况，评价方式可以是学员自我评价、培训者训后评价(考试、考核等)以及管理者跟踪评价；基于长期的考虑，应评价学员的工作业绩和效率改进程度，可结合组织工作阶段性评价，如半年评价、年度评价等。
第9题：
培训有效性的评价方式包括（ ）。
A.自我评价 B.训后评价 C.课堂评价 D.跟踪评价
E.同事评价
A.自我评价 B.训后评价 C.课堂评价 D.跟踪评价
E.同事评价
答案：A,B,D
解析：
培训结果的评价应依据培训需求和培训计划进行，并预先确定评价规则，在长期 和短期两方面开展：①基于短期目标的考虑，应了解学员对有关培训方式、所有资源和 培训中所获得的知识技能情况，评价方式可以是学员自我评价、培训者训后评价（考试、 考核等）以及管理者跟踪评价；②基于长期的考虑，应评价学员的工作业绩和效率改进 程度，可结合组织工作阶段性评价，如半年评价、年度评价等。
第10题：
下列环节哪一个不是质量管理培训实施的基本环节（）。
- A、识别培训的需要
- B、编制培训管理文件
- C、提供培训
- D、评价培训有效性
正确答案:B