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在进行学习需要分析时,用社会需要与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()。A、内部参照需要分析法B、外部参照需要分析法C、内外结合需要分析法D、信息加工分析法

题目

在进行学习需要分析时,用社会需要与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()。

  • A、内部参照需要分析法
  • B、外部参照需要分析法
  • C、内外结合需要分析法
  • D、信息加工分析法
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第1题:

在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是( )。 A.学习者的性别 B.学习者的家庭背景 C.学习者的认知特点 D.学习者的体重


正确答案:C
本题考查的知识点是“教学设计中对学习者的分析”。
【名师详解】略

第2题:

内部参照法指由学习者所在的组织机构内部,将学习者的现状与已经确定的教学目标即期望状态进行比较,找出再者之间存在的差距,从而鉴别出学习需要的一种方法。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

确立教学目标之前,必须要进行()

A、学习环境分析

B、学习需要分析

C、学习者分析

D、学习内容分析


参考答案:BCD

第4题:

在进行教学系统的前端分析过程中,确定学习者的原有知识基础,确定学习者的认知能力,确定学习者的认知结构变量的做法属于()

  • A、学习需要分析
  • B、教学对象分析
  • C、解决问题的可行性分析
  • D、教学内容的选择与组织

正确答案:A

第5题:

前期分析的内容由()三部分组成。

A学习需要分析、学习者分析、学习内容分析

B学习者分析、使能分析、信息加工分析

C学习者分析、学习内容分析、信息加工分析

D使能分析、学习者分析、学习内容分析


A

第6题:

部f分参照分析法,是将学习者的学习现状与教育机构之外即外界社会的要求相比较,找出两者之间的差距,从而确定学习需要的一种分析方法。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第7题:

在进行学习需要分析时,用社会需要与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()。

A.内部参照需要分析法

B.外部参照需要分析法

C.内外结合需要分析法

D.信息加工分析法


参考答案:B

第8题:

外部参照需要分析法是由学习者所在的组织机构内部,用已经确定的教学目标(期望状态)与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距,从而鉴别出学习需要的一种分析方法。()

A、错误

B、正确


参考答案:A

第9题:

分析学习者起点水平时,需要分析下面哪一项?()

  • A、学习者认知水平
  • B、学习者终点能力
  • C、学习者年龄特征
  • D、学习者预备技能

正确答案:D

第10题:

()是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较,找出二者之间存在的差距,从而鉴别学习需要的一种分析方法。

  • A、外部参照需要分析法
  • B、内部参照需要分析法
  • C、学习目标分析法
  • D、学习需要分析法

正确答案:B

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