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不是构成教学设计的四大基本要素的是()。A、学习者B、教育者C、目标

题目

不是构成教学设计的四大基本要素的是()。

  • A、学习者
  • B、教育者
  • C、目标
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第1题:

简述教学设计的基本要素。


正确答案:
(1)教学所要达到的预期目标是什么?(教学目标)
(2)为达到预期目标,应选择怎样的知识经验?(教学内容)
(3)如何组织有效的教学?(教学策略、教学媒体)
(4)如何获取必要的反馈信息?(教学评价)

第2题:

阐述教学设计的四个基本要素。


正确答案:

第3题:

教学设计过程的基本要素包括__________、__________、__________租开展教学评价。


正确答案:
(P433)分析教学对象 制定教学目标 选用教学方法

第4题:

学习者、教学目标、()和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者

B、教学策略

C、教学资源


参考答案:B

第5题:

__________是构成教学活动的基本要素。


正确答案:
课程

第6题:

课程作为构成教学活动的基本要素,是实现学校教育目标的________。


正确答案:
蓝图

第7题:

课程是构成教学活动的基本要素。以下哪一项不属于课程设计的范畴( )

A.教学参考书

B.教学计划

C.教科书

D.教学大纲


正确答案:A

第8题:

教学设计的基本要素是什么?


正确答案:
答:(1)我们期望学生学习什么内容?(教学目标)
(2)为达到预期目标,我们打算如何进行这种学习?(教学策略、教学媒体)
(3)在进行这种学习时,我们如何及时获取反馈信息?(教学评价)

第9题:

教学设计的基本要素不包括( )。

A、教学目标

B、教学步骤

C、教学策略

D、教学评价


正确答案:B

第10题:

—般认为,( )是构成教学过程的基本要素。

A.教师 B.学生
C.教学内容 D.教学手段
E.教学方法


答案:A,B,C,D
解析:
一般认为,教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。教师是构成 教学过程不可缺少的、起主导作用的因素,学生是教学过程的基本因素之一,教学内容与教学手段 是教和学双边活动的中介。