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一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到,()教育让教师充满愉悦与幸福。A、生态体验B、生活情境C、知识传授D、技能训练

题目

一线校园长教师在实践成果展板中深切领悟到,()教育让教师充满愉悦与幸福。

  • A、生态体验
  • B、生活情境
  • C、知识传授
  • D、技能训练
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

()是我国教师职业道德的基本原则。

A、传授知识

B、思想教育

C、教书育人

D、传授技能


正确答案:C

第2题:

下列属于教师的本体性知识的是( )

A.特定学科及相关知识
B.教育学科知识和技能
C.课堂情境知识
D.教师个人的教学技巧

答案:A
解析:

第3题:

不要把生命教育看成单纯的知识传授,教师要启发学生,让学生在自主体验中感受生命的价值和意义。()


参考答案:正确

第4题:

学习是获取知识和()的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。

  • A、掌握技能
  • B、利用知识
  • C、理解知识
  • D、掌握技巧

正确答案:A

第5题:

某教师在进行有关人际交往与沟通内容的教学时,让学生分角色扮演,展现真实的交往过程。该环节中,教师运用的教学方式是( )。

A.分组讨论式

B.情境体验式

C.心理训练式

D.榜样示范式

答案:B
解析:
“分角色扮演”体现了一种情境模拟,属于情境体验式教学方式,故选B。

第6题:

适应我国基础教育新课程改革的要求,教师角色必须做如下转换()

A、教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者

B、教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变

C、教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变

D、教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”


参考答案:A,B,C,D

第7题:

对于教师更新教育理念的要求,以下说法错误的是( )。

A. 教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者
B. 教师不仅仅是知识的传播者,更是学习的引导者;
C. 教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展
D. 师生关系中应当坚持教师的主导性

答案:D
解析:

第8题:

关于教师的知识,主要研究(),包括教学经验知识、个人实践知识、学科知识等。

A、教师的各种技能对教学的影响

B、教师的各种知识对实践的影响

C、教师的各种知识对教学的影响

D、教师的各种技能对实践的影响


参考答案:C

第9题:

中小学教师继续教育的内容主要包括()。

  • A、思想政治教育和师德修养
  • B、专业知识及更新与扩展
  • C、现代教育理论与实践
  • D、教育科学研究
  • E、教育教学技能训练和现代教育技术

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

在幼儿进食过程中,教师可以穿插知识教育、情感交流、行为与习惯的训练。


正确答案:正确

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