素质教育概论继续教育

创造性教育模式的组成是什么?

题目

创造性教育模式的组成是什么?

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相似问题和答案

第1题:

幼儿创造性教育不包括()

A创造性操作训练

B创造性思维训练

C自我表现能力的培养

D问题解决能力的培养


A
幼儿创造性教育包括创造性思维训练(游戏活动)、自我表现能力的培养(艺术的方式)、问题解决能力的培养,不包括选项A

第2题:

什么是客户机/服务器模式?其组成是什么?


正确答案: 客户机/服务器模式是一种网络架构模式,把网络分成服务器与工作站两大部分、服务器为工作站提供各种服务,工作站必须通过工作站软件连接登录服务器进行使用服务。
组成:对采用这种模式可以实现对网络中的资源进行分布共享,集中统一管理的优点。

第3题:

发展素质教育,要对以下五个方面的内容做出改变,第一,要改标准性教育为差异性教育。第二,要变被动性教育为主动性教育;第三,();第四,要变单科性教育为综合教育;第五,要变统一性教育为选择性教育。

A、变统一性为选择性

B、变不平等为平等性

C、变非专业性与专业性

D、变接受性教育为创造性教育


参考答案:D

第4题:

家长自身的因素对孩子的创造力的发展有重要的影响,体现了学前家庭创造性教育的个别性原则。


正确答案:错误

第5题:

先进性教育活动是什么?


正确答案: 根据党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,党中央于2004年11月正式决定,从2005年1月开始,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

第6题:

全纳性教育的基本特征是什么?
1、要求在普通学校的普通班级内教育所有学生,无论他们有何种残疾,也无论他们的残疾程度如何,都必须在正常班级里接受所有的教育;教育要满足所有儿童的需要,并根据儿童自身的特殊需要提供特殊服务。
2、全纳性教育要求教师与其他人员组成特殊需要儿童的工作小组,为有特殊需要的儿童提供高水平的支持。工作小组成员包括普通教育教师、特殊教育教师和家长等。
3、全纳性教育的课程由一般课程和个别化教育计划构成,课堂教学主要以小组学习的方式进行,保证每个儿童都有同样的机会参与活动,而不会被孤立。

第7题:

选择幼儿社会性教育内容的依据是什么?


正确答案: (1)社会现实。其一,社会现实是幼儿社会认知的源泉;其二,社会现实激发了幼儿的社会情感;其三,社会已有的知识体系是幼儿社会性教育内容的重要部分。
(2)幼儿发展。其一,以幼儿身心发展尤其是社会性发展的特点为依据;其二,以促进强化幼儿社会性发展为依据。

第8题:

袁振国认为,发展素质教育就是要()。

A.改标准性教育为差异性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育

B.改差异性教育为标准性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育

C.变单科性教育为综合教育、变选择性教育为统一性教育

D.变单科性教育为综合教育、变统一性教育为选择性教育


参考答案:AD

第9题:

在创造性教育中,要提倡学校环境的创造性,主要包括()。

  • A、指导思想
  • B、学校管理
  • C、环境布置
  • D、教师评估体系

正确答案:A,B,C,D

第10题:

贯彻创造性教育原则的基本要求有哪些?


正确答案:培养学生强烈的好奇心;培养学生的冒险精神;培养学生的自信心;鼓励多样性和个性;鼓励学生全面发展;多给学生表现创造力的机会;给学生传授一定的创造学知识。