导游员让每位旅游者在纸上写4个成语,例如欢天喜地、努力拼搏、再接再厉、灿烂辉煌。之后导游员在纸上写:我的初恋、我的爱情、我的工作、我的未来。旅游者的四个成语与导游员的相对应,就产生奇妙的效果。导游员组织游戏可以分为()。
第1题:
旅游者抵达后才提出饮食禁忌,导游员应尽量满足,如果处理确有困难,导游员可将餐费退还旅游者,让其自行解决。
第2题:
再接再厉——这个成语的意思?
第3题:
“再接再厉”这个成语中没有错别字。()
第4题:
主管官员在判词上所签花押,叫();用朱写判词,叫();在状纸上写判词,叫()。
第5题:
旅行社组织出境旅游,为旅游者上的旅游意外保险金额不得低于()的标准。
第6题:
每个导游员应树立强烈的安全意识,在陪团过程中,导游员必须尽一切努力保证旅游者的哪两方面的安全?
第7题:
在旅游审美活动中,导游员要掌握好活动节奏,既要努力使其适应旅游者的()。
第8题:
旅游者要求前往不健康娱乐场所,导游员可以让其自行前往但不得陪同前往。
第9题:
旅游者要求让其在旅游地的亲友随团活动,导游员应如何处理?
第10题:
教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中,不正确的是()