中学教师资格证教育学(省考)

个体身心发展的特殊性表现在()A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的B、个体身心发展具有能动性C、个体身心发展具有创新性D、个体身心发展是自然性和社会性的统一E、个体身心发展具有不平衡性

题目

个体身心发展的特殊性表现在()

  • A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的
  • B、个体身心发展具有能动性
  • C、个体身心发展具有创新性
  • D、个体身心发展是自然性和社会性的统一
  • E、个体身心发展具有不平衡性
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第1题:

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了 ( )

A.个体身心发展的顺序性规律

B.个体身心发展的阶段性规律

C.个体身心发展的不平衡性规律

D.个体身心发展的个别差异性规律


正确答案:A

第2题:

遗传素质是个体身心发展的生理前提,为个体的身心发展提供了____________。


正确答案:
可能性

第3题:

举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。


正确答案:

第4题:

简述人的身心发展的特殊性。


正确答案:
人的身心发展的特殊性表现在:(1)人的身心发展是在社会实践过程中实现的;(2)人的身心发展具有能动性。

第5题:

个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及______________、____________.


正确答案:
 

第6题:

人的身心发展的特殊性表现在,人的身心发展具有____,是在社会实践过程中实现的。


正确答案:
能动性

第7题:

个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及互补性、______。


正确答案:
个别差异性

第8题:

人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有_____。


正确答案:
能动性

第9题:

人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有__________。


正确答案:
能动性;

第10题:

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了( )。 A.个体身心发展的阶段性规律 B.个体身心发展的顺序性规律 C.个体身心发展的不均衡性规律 D.个体身心发展的个别差异性规律


正确答案:B
个体身心发展具有顺序性,“拔苗助长”和“陵节而施”违背了教学的顺序性规律。

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