中学教师资格证教育学(省考)

班主任应具备的基本素质有( )A、思想品德素质B、知识和能力素质C、身体心理素质D、较高的综合素质

题目

班主任应具备的基本素质有( )

  • A、思想品德素质
  • B、知识和能力素质
  • C、身体心理素质
  • D、较高的综合素质
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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相似问题和答案

第1题:

巡线人员应具备的基本素质是什么?


参考答案:巡线人员应具备以下几点基本素质。
⑴有较强的责任心和一定的协调组织能力。
⑵掌握管网现有的布局、管线的口径、管材、服务压力、运行年限、管线周围土壤类别、闸门井位置、地下水位及历年管道检修情况等。对管道的分支节点和相应的其它地下设施也要掌握。
⑶了解供水行业的基本业务知识及相关规范、法律和制度,能合理解答用户提出的相关供水问题。
⑷有一定的管线维修、保养、维护等操作技能,并具有一定的知识水平。

第2题:

病历复核人员应具备的基本素质有哪些?


正确答案:病历复核是医院卫生经济管理过程中的重要环节之一,作为病历复核人员应当对全院医疗项目及其收费标准全面了解和掌握;对各个医疗项目的相关环节应非常熟悉;要有高度的责任心,认真负责地核查和纠正医疗计费中的每一个问题;应具备较强的协调调查能力,及时查明问题和处理问题,应认真执行职业道德规范,礼貌对待科室人员和病人。

第3题:

公共关系人员应具备哪些基本素质?


参考答案:由于公共关系活动的复杂性、广泛性、创造性、和灵活性,需要公关人员具有良好的职业素质。公关人员应具备的基本职业素质应包括广泛的学科知识、较高的思想政策水平、较合理的能力结构、健康良好的心理素质等四个方面。
1.广泛的学科知识。现代公共关系是一种复杂的活动,必须以科学的理论和方法为指导。它具体有:(1)公关理论知识。如公共关系的基本概念、历史沿革、结构与功能、过程、基本要素及相互关系等。用公关理论知识指导实践活动,有助于克服盲目性,增强自觉性。(2)公关实务知识。如公共关系调查、策划、项目实施、方案评估、专门活动等。公关实务知识的掌握,关键在于学以致用。(3)与公关相关的学科知识。如管理学、社会学、心理学、市场学、广告学、新闻学、传播学等。相关知识的学习,有助于在复杂多变的社会关系中处理好公共关系的各项事务。
2.较高的思想政策水平。思想政策水平决定着公关活动的方向和质量。它包括:(1)思想觉悟。即要有明确的政治方向和高度的政治觉悟,善于分析形势,把握社会环境的变化发展的趋势。能从普通的资料和数据中看出趋势,从平静的表象中看出潜伏的危机,帮助组织把握时机,运筹帷幄,做出科学决策。(2)政策水平。即要熟悉掌握党和政府的各项政策、法规、法律,及与本组织相关的政策法令。使公关活动用对政策、用好政策、用活政策。
3.合理的能力结构。公关工作是一门实践性、操作性很强的工作,公关人员必须使自己形成合理的能力结构,这是一种特殊的专业能力体系,它包括:(1)组织管理能力。公关工作的本质属性是管理,通过公关工作促进组织目标的实现。公关工作千头万绪、具体繁杂,没有良好的组织能力是很难顺利做好工作的。为此,公关人员应具备激励员工积极性,协调各类公众关系、收集信息,制定公关计划与方案、组织实施各类公关活动及大型专题活动,进行有效传播沟通等能力。(2)语言表达能力。公关工作是通过传播沟通与公众建立良好的关系,能写会说,能很好地运用语言传达组织的有关信息,与公众有效沟通,是公关人员的一项基本素质要求。它主要有口头语言表达能力、文字语言表达能力、体态语言表达能力。口头语言用于与公众的直接的面对面的交往中。文字语言用于与公众的文章、书信、宣传资料等的沟通中。体态语言用于与公众的直接交往中,它能在一定程度上补充口头语言的不足,并和口头语言相得益彰。(3)公众交往能力。公共关系就是要为组织广结良缘,广交朋友,在组织与公众之间及其沟通的"桥梁",形成"人和"的氛围和环境。为此,它需要公关人员正确认识公众,把握交往的技巧、艺术、原则,了解公众的行为特点,学会与各种类型和特点的公众友好相处。(4)宣传推广能力。公关人员是组织的宣传员,要善于周密策划、精心设计组织形象,善于运用各种传播方式、传播媒介展现组织形象,宣传推广组织形象。(5)创造能力。公关工作是一项极富挑战性和创造性的工作,公关人员是组织与公众的中介者,但绝不是"传声筒",必须以自己的想象力和创造能力来影响和感染公众。不满现状,不断超越,追求卓越,追求创新是公关人员的应有素质。(6)应变能力。公关活动中经常会出现一些突发事件和事先难以预料到的问题,需要公关人员根据实际情况,灵活从容地应对,以有效地解决问题。(7)专业操作技能。公关人员应是多才多艺的"多面手",除具有专业基础知识和能力外,还应掌握计算机、电讯、制图制表、声像、影响、摄影等技术,以提高公关活动的层次与效果。
4.适宜的心理素质。公关人员要和社会上的各种各样的人打交道,常常需要面对各种难题、矛盾和困境,需要自身具备良好的心理素质。它包括:(1)心理承受能力。无论是成功还是失败,顺境还是逆境,都要善于控制自己的情绪和行为,理智地对待问题,解决问题。(2)坚强的意志。主要是指应具有很强的事业心和进取心,对工作满腔热情,不畏艰难,勇于负责,持之以恒。(3)成熟的思维方式。公关状态复杂多变,要求公关人员应有较高的智慧,遇事冷静思考,有严密的逻辑思维能力和综合分析问题的能力,有丰富的想象力和创造思维能力,使组织在激烈的竞争中立于不败之地。(4)开放的性格。从公关工作的要求看,公关人员的性格最好是开放型、稳重型,并具有涵养、宽容精神和积极乐观的性格。(5)广泛的兴趣爱好。公关人员要与各行各业的人打交道,广泛的兴趣会给公关人员的社会交往带来更多的维度和空间,结交更多的朋友。公关人员应为了工作的需要,培养自己的多方面兴趣。(6)良好的气质。公关人员的气质最好是活泼型,对工作热情而稳重,善交际而不急躁。兴奋型的人也可以从事公关职业,但工作中要注意不要感情用事。

第4题:

护士应具备哪些基本素质?


正确答案: 护士应具备:
1)良好的思想道德素质
热爱祖国,热爱人民,热爱护理事业,具有为人类健康服务的奉献精神。具有高尚的道德品质、较高的慎独修养、正确的道德行为,自爱、自尊、自强、自律。忠于职守,救死扶伤,廉洁奉公,实行人道主义。
2)科学文化素质
护士必须掌握护理学科的基础知识与基本技能。具有一定的文化修养和自然科学、社会科学、人文科学等多学科知识。
3)专业素质
具备合理的知识结构,比较系统完整的专业理论知识和较强的实践技能。具有敏锐的观察和综合分析判断能力,树立整体护理观念,能用护理程序解决病人的健康问题。具有开展护理教育和护理研究的能力,勇于创新进取。
4)体态素质
护士必须身体健康、功能健全、精力充沛,仪表文雅大方,举止端庄稳重,待人热情真诚。
5)心理素质
护士应具有较强的进取心,不断索取知识,丰富和完善自己,发展智力和培养能力。保持心理健康,乐观、开朗、情绪稳定,胸怀宽容豁达。具有高度的责任心和同情心,较强的适应能力,良好的忍耐力和自我控制能力,灵活敏捷。具有良好的人际关系,同事间相互尊重,团结协作。

第5题:

世纪国民应具备的基本素质有哪些?


正确答案:①积极进取,勇于开拓。
②有崇高的道德品质和对人类的责任感。
③在急剧的变化和竞争中有较强的适应能力。
④有宽厚扎实的基础知识和基本技能。
⑤学会学习,适应科学技术领域的综合化。⑥有多种多样的个性特长。
⑦具有与他人协作和进行国际交往能力。

第6题:

班主任的基本素质。


答案:
解析:
(1)教师劳动的特点。①复杂性。首先,教师的劳动过程不是一个单向灌输的过程,而是一个双向运动的过程。其次,教师的劳动过程是一种以知识信息的传递和转化为主要形式的过程,这是一个复杂的脑力劳动过程。最后,教师的劳动任务是多方面的。②创造性。教师劳动的这种独特的创造性,是由教育对象的特殊性和复杂性决定的。③示范性。教育是培养人的活动,这一本质特点决定了教师的劳动必须要带有强烈的示范性。教师的劳动之所以具有示范性,还在于模仿是青少年学生的一个重要学习方式。④专业性。教师劳动的专业性突出表现在教师对育人的崇高敬业精神和道德修养上,对教育教学专门化知识和技能的掌握和教育活动的自主权上。而这一点在我国现阶段并未得到真正的贯彻落实。(2)班主任的素质要求:①高尚的思想品德。班主任是学生的教育者、引路人,是他们的学习榜样。班主任应有崇高的品德,饱满的工作热情,坚持不懈的进取精神,言行一致,表里如一,为人师表。这样班主任才能在学生中树立崇高的威信,给学生以强有力的教育影响。②坚定的教育信念。班主任只有确信教育的力量,树立坚定的教育信念,才能在工作中不畏困难,顽强而耐心地工作,收获教育的硕果。③家长的心肠。班主任对待学生要像家长对待孩子一样,集严父与慈母二任于一身。如果学生感受到班主任对自己的期望,那么他将更亲近班主任,并乐于接受教育,从而使班主任在工作中获得更大成效。④较强的组织能力。善于组织学生开展活动是教育学生的重要条件。一个称职的班主任必须善于计划和组织学生的各种活动,善于根据情况的变化迅速做出决定、采取措施、进行调整,在工作中表现出魄力,坚定地引导学生积极开展活动,不断前进。⑤多方面的兴趣与才能。一般来说,性格活泼开朗、兴趣广泛、多才多艺的班主任,与学生有较多的共同语言,易于打成一片,便于开展工作。⑥善于待人接物。只有那些善于交往、能把学生团结起来的教师,才能更好地协调各方面的教育力量,把班主任工作做好。(3)(答案要点)从自己在教学中,如何努力做到家长的心肠,如何善于待人接物,怎么沟通家长,如何有效的组织学生,自己的教育情怀等方面举例与阐述。

第7题:

班主任应具备的心理品质有哪些?


正确答案: 在教师的素质修养中,教师的心理素质占有重要位置。一个理想的合格的教师,除具备良好的思想道德素质、业务素质、身体素质以外,还必须具备健康的心理素质,班主任尤应如此。
良好心理品质的特点:喜欢儿童与青少年;自我调适良好,心理健康,可为学生作出表率;具有教育和心理卫生方面的知识;明了学生成长与发展的途径,能帮助学生满足基本的情绪需要;能提供促进学生心理健康的教室气氛;能注意到有问题的学生,并知道如何使他们得到帮助。作为一个教师,要经常保持一种稳定、积极的情绪。教师在工作中的和谐愉快的情绪,期待信任的眼神,都会使学生受到鼓舞,产生愉悦的情感体验,提高学习积极性和学习效率。教师还要具有忍耐力和自制力。对每个教师来说,一些新的、意外的情况随时都可能发生,需要及时采取措施。教师的家庭生活、社会环境难免会产生矛盾,影响到教师。因此,教师必须要善于控制自己的情感,展现在学生面前的应是有利于教育的精神状态。只有在平静、坦然的心态下,教师才能较为全面敏锐地发现学生的问题,把握教育的“度”,师生之间相互尊重、相互信任的气氛就容易形成。

第8题:

月嫂应具备哪些基本素质?

 


参考答案:

1) 较高的道德素养。须具有较高的行为自律能力,或者说要养成良好的职业道德。不仅要有遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、敬老爱幼、吃苦耐劳、爱岗敬业、,还应具备尊重客户生活习惯、保守客户个人信息、不泄露客户隐私、不介入或干客户的私生活的职业操守。

2) 全面的服务技能.。积累更多的实际经验。此外,还应不断拓展自身能力,尤其是外语、驾驶、电脑操作、客户心理等方面的知识和技能,使自身能力更贴近现代生活,更好地满足中高端家庭的实际需求。

3) 良好的心理素质。摆正自身位置,把注意力放在做好本职工作上,凭借踏实工作、爱岗敬业、辛勤劳动、积极乐观的生活态度,去实现自身价值,赢得社会尊重,提升人格尊严。

4) 强烈的责任意识。要像对待自己家庭和父母家人一样,对待眼前的每项工作,在日常生活的每个细节上都要细心谨慎、认真负责,容不得丝毫疏忽大意,应有耐心 ,爱心,细心,真诚待人。

5) 较好的沟通能力。及时引导产妇及家人分享一些育儿心得,帮助产妇预防产后忧郁症,了解一些他们生活明确对每项服务的具体要求,以及对服务过程的满意程度,拉近彼此间距离,避免不必要的猜疑和误解。

第9题:

简述美术教师应具备的基本素质。


正确答案: (1)高尚的师德和艺德;
(2)坚实的美术知识与技能;
(3)良好的教育学与心理学知识。

第10题:

教师应具备怎样的基本素质?


正确答案: 1、正确的教育理念
2、多元的知识结构
3、完善的能力结构