中学教师资格证教育学(省考)

简述班主任工作的具体方法。

题目

简述班主任工作的具体方法。

参考答案和解析
正确答案: (1)全面了解和研究学生。
(2)组织和培养班集体。
(3)做好个别教育工作。
(4)与家庭社会教育密切配合,统一各方面的教育力量。
(5)做好班主任工作的计划和总结。
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相似问题和答案

第1题:

简述法学研究的具体方法。


参考答案:

①社会调查的方法。
②历史考察的方法。
③经济分析的方法。
④比较分析的方法。
⑤语义解释的方法。


第2题:

简述班主任如何做个别教育工作。


正确答案:
(1)个别教育工作包括各种类型学生的思想品德教育。
(2)对优等生的教育主要是提高学生的自我意识和自我教育能力,处理好各方面发展的关系。
(3)转变后进生的工作主要包括四方面:分析落后方面及其原因,根据其特点进行耐心引导,多方配合因势利导。
(4)其他类型的学生教育主要有针对性地调动积极因素,消除不良因素,促进全面发展。
(5)要贯彻德育原则。

第3题:

简述班主任工作的主要任务。


正确答案:
21.(1)组织建立良好的班集体是班主任工作的首要任务。
(2)促进班集体全体成员的全面发展是班主任工作的中心任务。

第4题:

简述ABC分析法的工作原理与分类的具体方法。为什么该法可用于库存的重点控制工作?


正确答案: 该方法的基本思路是,将企业的库存物资按其占用资金的多少,依次划分为A、B、C三大类:A类物资占用企业库存资金最多,其品种数虽仅占库存物资总数的10%到20%,但占用的库存资金通常可达70%到80%;B类物资是占用企业库存资金次多,其品种数可占到库存物资总数的20%到25%,占用的库存资金通常在15%到20%;C类物资是企业物资中品种数最多的,其品种数可占到库存物资总数的60%到65%,而C类物资占用的库存资金的总和却仅为5%到10%。并通过对不同的库存物资采用不同的管理方法,增强管理的针对性,达到简化管理程序,提高管理效率的目的。
对库存物资进行ABC分类后,企业可以对不同类别的物资,视情况采取不同的控制策略。A类物资是控制工作重点,应该严格控制其库存储备量、订货量、订货时间,在保证生产的前提下,尽可能地减少库存,节约流动资金。B类可以适当控制,在能力所及的范围内,适度地减少B类库存。C类物资可以放宽控制,增加订货量,加大相邻两次订货的时间间隔,在不影响库存控制整体效果的同时,减少相关的工作量。

第5题:

简述班主任德育工作经验。


正确答案: 晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行。

第6题:

简述班主任工作的具体方法。


正确答案:
(1)全面了解和研究学生。 
(2)组织和培养班集体。 
(3)做好个别教育工作。 
(4)与家庭社会教育密切配合,统一各方面的教育力量。 
(5)做好班主任工作的计划和总结。

第7题:

班主任工作基本任务和具体方法有哪些?


正确答案: 班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生,
(1)全面了解和研究学生
(2)组织和培养班集体
(3)做好个别教育工作:
(4)同家庭和社会教育密切配合,统一各方面的教育力量
协调班内各种教育力量
协调班集体和家庭及社会有关方面的教育力量
(5)做好班主任工作的计划和总结

第8题:

简述班集体对班主任工作的反作用。


正确答案:
24.良好的班集体一旦形成,就会产生一种班主任、班集体、班内学生之间连锁互动的关系。班集体对班主任工作的反作用主要表现在:
(1)良好的班集体是班主任实施教育工作的有力保障。
(2)良好的班集体是班主任获取工作经验的宝贵资源之一。

第9题:

班主任工作的基本任务和具体方法各是什么?


正确答案: 班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。
班主任工作的具体方法是:
全面了解和研究学生;组织和培养班集体;做好个别教育工作;与家庭社会教育密切配合,统一各方面的教育力量;做好班主任工作的计划和总结。

第10题:

简述ABC分类法的工作原理与分类的具体方法。


正确答案: 在存储中,少数几种物品往往占了大部分的存货价值,这里的存货价值用花费的资金来衡量。应该加强管理这少部分物品,控制大部分的价值。在工作中物资通常被划为三类:A、B和C。A类一般包括5%~10%的品种并占用60%~70%的资金,它代表了最重要的少数物资。C类则包括60%~70%的品种但只占用10%以下的资金,这些物资的存货占用资金比例非常小。在中间产品的是B类,它具有20%~30%的品种并且占用了约20%的资金。用这种方法对存货进行分类称为ABC分类法。