中学教师资格证教育学(省考)
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
研究“认知”或是强调“认知”在心理发展中的重要作用就是“认知心理学”。()
参考答案：错误
第2题：
考察媒介对少数“议题”的强调是否会引起公众对这些“议题”的重视，这是议程设置功能作用机制的()
A、认知模式
B、显著性模式
C、优先顺序模式
D、感知模式
参考答案：B
第3题：
残疾适应心理应付技术模式的特点
A、只强调认知因素
B、只强调行为因素
C、只强调社会因素
D、只强调环境因素
E、既强调认知因素又强调行为因素
参考答案：E
第4题：
生物医学模式的缺陷在于（）
- A、忽视了健康的重要性
- B、强调了生物因素对健康的影响
- C、强调了医学高科技的应用
- D、忽视了生物因素对健康的影响
- E、忽视了心理、社会因素对健康的影响
正确答案:E
第5题：
认知主义学习理论的不足之处是过于强调学习过程的心理结构。
正确答案:错误
第6题：
强调认知研究的生态学效度否认了认知心理学基础研究中“实验室研究”的重要价值。()
参考答案：错误
第7题：
学生有了良好的道德认知，确立了相应的道德行为目标，通常就会有相应的道德行为。
A对
B错
对
略
第8题：
体谅模式与认知性道德发展模式强调道德认知发展不同，体谅模式把____的培养置于中心地位。
正确答案：
道德情感
道德情感
第9题：
认知治疗的特点是（）
- A、强调个体认知的作用
- B、强调潜意识的作用
- C、强调条件反射的作用
- D、强调情绪对认知的影响
正确答案:A
第10题：
（）在对道德发展问题研究中仅仅强调道德判断能力，而忽视了道德情感毅志和道德行为在道德品质形成和发展中的作用。
正确答案:科尔伯格