中学教师资格证教育学(省考)
利用良好的班风和校风来教育学生，这属于（）。A、榜样示范法B、说服教育法C、陶冶教育法D、实际锻炼法
题目
利用良好的班风和校风来教育学生，这属于（）。
- A、榜样示范法
- B、说服教育法
- C、陶冶教育法
- D、实际锻炼法
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
良好的校风具有鲜明的教育作用。（ ）
正确答案：√
√
√
第2题：
校风和班风是属于教育传播活动中的 ( )
A.教育传播媒体
B. 教育传播环境
C.教育传播通道
D. 教育传播系统
正确答案：B
第3题：
下列哪一项是校风中的中心？【 】
A．学风和教风
B．学生作风
C．领导作风
D．教师作风
正确答案：A
【A】[解析]校风中的学风和教风是中心，培养和形成良好的校风，关键又在于领导的作风。
【A】[解析]校风中的学风和教风是中心，培养和形成良好的校风，关键又在于领导的作风。
第4题：
利用良好的班风和校风来教育学生，这属于()。
A.榜样示范法
B.说服教育法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
B.说服教育法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
答案：C
解析：
陶冶教育法指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。题干中良好的班风和校风属于良好的环境。
第5题：
班主任通过让学生背诗来进行德育教育，这属于教育方法中的_________。
正确答案：陶冶教育法
第6题：
预防问题行为的关键是（ ）。
A．端正学生的学习目的
B．建设优良的校风与班风
C．树立正确的学生观
D．改善学生的人际环境
正确答案：A
预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。
预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。
第7题：
教师公正的作用有()
A.有助于树立教师在在学生中的威信
B.有助于培养学生优秀的道德品质和健康的心理
C.有利于教师在工作中进行道德上的“综合判断”
D.有利于促进良好校风和社会风气的形成
答案：ABCD
第8题：
校风的中心是【 】
A．学风和教风
B．班风
C．教师形象
D．领导形象
正确答案：A
第9题：
校风的中心是( )。
A.班风
B.教师言行
C.学风和教风
D.领导管理水平
B.教师言行
C.学风和教风
D.领导管理水平
答案：C
解析：
第10题：
利用良好的班风和校风教育学生这属于（ ）。
A.实际锻炼法
B.说服教育法
C.陶冶教育法
D.榜样示范法
B.说服教育法
C.陶冶教育法
D.榜样示范法
答案：C
解析：
陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。陶冶教育法的方式主要有环境陶冶、情感陶冶、人格陶冶、艺术陶冶、科学知识陶冶等。