教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版
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相似问题和答案
第1题：
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、__________和__________。
正确答案：
民主 型，放任型；
民主 型，放任型；
第2题：
班主任的学习力对学生的影响是及其巨大的,爱读书的班主任能带出爱读书的孩子,会学习的班主任也能带出会学习的孩子。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第3题：
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威的、民主的和____。
正确答案：
放任的
放任的
第4题：
班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型 、（ ）、（ ）。
答案：民主型,放任型,
解析：
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第5题：
在领导班级过程中,班主任不是以直接方式管理,而是倾听学生意见,以简介方式引导学生,这属于班主任领导方式中的（ ）
A.民主型领导
B.放任型领导
C.权威型领导
D.迁就型领导
B.放任型领导
C.权威型领导
D.迁就型领导
答案：A
解析：
第6题：
班主任领导方式一般可以分为权威的、____、民主的三种。
正确答案：
放任的
放任的
第7题：
试述班主任如何对学生进行操行评定。
正确答案：
(1)操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活和品行等方面的表现所做出的小结和评价，主要由班主任负责。操行评定的目的在于：教育学生奋发向上，肯定优点，找出缺点，指出努力的方向，鼓励学生上进。
(2)操行评定的一般步骤是：第一，学生自评；第二，小组评议；第三，班主任评价；第四，信息反馈。
(1)操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活和品行等方面的表现所做出的小结和评价，主要由班主任负责。操行评定的目的在于：教育学生奋发向上，肯定优点，找出缺点，指出努力的方向，鼓励学生上进。
(2)操行评定的一般步骤是：第一，学生自评；第二，小组评议；第三，班主任评价；第四，信息反馈。
第8题：
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、____________、放任型。
正确答案：
民主型
民主型
第9题：
班风以{ }的方式对学生产生影响作用。
答案：潜移默化,
解析：
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第10题：
班风以{pz_填空}的方式对学生产生影响作用。
答案：潜移默化|
解析：