中学教师资格证体育与健康(统考)

儿童少年生长的一般规律是什么?

题目

儿童少年生长的一般规律是什么?

参考答案和解析
正确答案: 儿童少年的生长发育过程受多方面因素的影响,并存在个体差异,不过其基本规律是共同的。(1)生长发育是由量变到质变的复杂过程人体的生长发育是从婴儿、幼儿、少年、青年、成年到老年的完整过程。在生长过程中,不仅是身高、体重的增加,而且器官也在逐渐分化,功能也逐渐成熟。(2)生长发育的连续性和阶段性生长发育是连续的而不是跳跃的。(3)生长发育的不平衡性儿童少年的生长发育,不同的时期发育的速度不一样,有时快、有时慢,成波浪式发展。(4)身体各器官系统发育的不平衡人体各器官系统的发育彼此也不平衡,有的早、有的晚。例如,神经系统发育最早,生殖系统发育较晚。
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相似问题和答案

第1题:

儿童少年在第二个生长加速期身体发育的规律,女子侧重()发育,男子侧重()发育。


正确答案:体脂,肌肉

第2题:

儿童动作发展的一般规律是什么?


正确答案: ⑴从整体动作到分化动作
⑵从上部动作到下部动作
⑶从大肌肉动作到小肌肉动作
⑷从无意动作到有意动作

第3题:

学前儿童生长发育的规律是什么?


参考答案:学前儿童生长发育的规律
(1)生长发育的量变与质变
儿童的生长发育是一个由不显露的细小量变到根本的、突然的质变的复杂过程。其间,包含着身体大小重量的增加、身体形态的改变和各组织器官机能的逐步完善等三方面变化有规律的相互交叉进行。
(2)生长发育的连续性与阶段性
学前儿童生长发育是一个连续的过程。各年龄段按顺序衔接,前一年龄段的发育为后一年龄段的发育奠定必要的基础,前一阶段发展如果受到阻碍,势必影响后一阶段的发展,故生长发育同时也呈现出阶段性。
(3)生长发育的不均衡与协调统一
学前儿童身体的不同器官或系统呈现出不同的发育趋势。儿童身体各个系统发育虽不均衡,但机体是统一的整体,各系统生长发育并非孤立进行,而是相互联系、相互影响、相互制约的。任何一种对机体作用的因素都可能影响到多个系统。如体育心肺功能,促进消化吸收,并有益于骨骼的生长。
(4)生长发育速度的波浪式变化
儿童大部分身体器官和系统的发育表现为快——慢——快这样一个发展过程,生长发育的速度不是随年龄呈直线上升,而是波浪式上升。在整个生长发育期间,全身和大多数器官、系统有两次生长突增高峰。出生第一年生长发育速度最快,以后逐渐放缓,到青春期再次加快,至20余岁达成人水平,且女性比男性早两年出现。
(5)生长发育的程序性和个体差异性
儿童的生长发育有一定的程序。一般遵循由上到下、由远及近、由粗至细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。学前儿童生长发育虽按一定程序有规律地发展,但在一定范围内由于遗传、环境、教育等因素的影响,每位学前儿童在身体形态和机体功能方面都存在着广泛的个体差异,有着自身独特的发展轨迹、发育速度及最终达到的发育水平。

第4题:

儿童的生长发育有着一般规律,每个儿童具有相同的生长发育速度和特点。


正确答案:错误

第5题:

儿童体格生长的一般规律有哪些?


正确答案: 主要有:
1、生长的连续性和阶段性;
2、身体各部分长度比例随年龄而不同;
3、各器官发育不平衡性;
4、生长的个体差异。

第6题:

学前儿童的生长发育规律是什么?


正确答案: 连续阶段、程序、不均衡、身心相关、个体差异

第7题:

婴幼儿生长发育的一般规律是什么?


正确答案: 生长发育的一般规律是:
(1)头尾规律。头部的发育先于四肢。
(2)由近及远。先抬肩,后手指活动。
(3)由粗到细。先出现粗大动作,后出现精细动作。
(4)由低级到高级。先感知,后分析判断。
(5)由简单到复杂。先会发单音,后会词组、句子。

第8题:

儿童生长发育的一般规律是什么?


正确答案: (1)生长发育是由量变到质变的复杂过程。
(2)生长发育是有一定的程序的,既有连续性又有阶段性。
(3)生长发育的速度是波浪式的,身体各部分发育比例是不同的。
(4)身体各系统发育不均衡,但统一协调。
(5)生理和心理的发育是密切联系的。
(6)身体发育具有个体差异性。

第9题:

儿少卫生学研究的主要内容()

  • A、儿童青少年生长发育规律和影响因素
  • B、儿童青少年常见病和学生健康监测
  • C、童年期和青春期心理卫生
  • D、学校健康教育
  • E、特殊(残疾)儿童卫生

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

我国少年儿童一般在11-12岁左右开始入生长发育的重要阶段——()。


正确答案:青春发育期