美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()
第1题:
A、绘画
B、欣赏
C、评价
D、创作
第2题:
A、描述阶段
B、形式分析阶段
C、解释阶段
第3题:
A. 分析教材
B. 教学准备
C.初步欣赏
D. 重复深入欣赏
第4题:
美术教学过程的基本阶段是()、理解、巩固和运用。
A感知
B提高
C拓展
D深化
第5题:
美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和()
A审美创新能力
B审美评价能力
C审美提炼能力
D审美表达能力
第6题:
A、描述阶段
B、形式分析阶段
C、解释阶段
D、评价阶段
第7题:
第8题:
学前儿童美术欣赏发展分为本能直觉期和直接感知美术形象的时期阶段。()
第9题:
美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和()。
A实践阶段
B深化阶段
C综合阶段
D运用阶段
第10题:
美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段,其第三阶段是()。
A体验
B叙述
C认识
D理解