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什么是“寓教于乐”?谈谈你对艺术应寓教于乐的看法。

题目

什么是“寓教于乐”?谈谈你对艺术应寓教于乐的看法。

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相似问题和答案

第1题:

艺术美育的功能有“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”等。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

寓教于乐原则是什么?
提出的关于诗的美感和教化功能的命题。“乐”指诗在读者心中产生的美感。教指诗人通过对读者的教诲。贺拉斯说只有在乐中教才效力,没有教的乐也是不会受到人们欢迎的。

第3题:

教学是科学还是艺术?请谈谈你的看法。


正确答案:

第4题:

寓教于乐


正确答案:这是由古罗马时期的美学家、诗人贺拉斯在《诗艺》中明确而简练地提出的著名论点。他提出通过寓教于乐的方法,把理性教育和情感教育,教育和娱乐结合起来,并把教育巧妙地寓于审美愉悦之中,使其“既劝谕读者,又使他喜爱,才能符合众望”。这一著名论点的确体现了美育的特征,并作为经典格言得以流传。

第5题:

艺术审美教育的特点包括:“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”。


正确答案:正确

第6题:

“寓教于乐”是指艺术的()功能。
审美娱乐

第7题:

什么是俑?是从你的角度谈谈对俑的看法?


正确答案: 中国古代坟中墓中陪葬用的偶人。是象征殉葬奴隶的模拟品。东周墓中出现渐多,秦汉至隋唐盛行,北宋以后逐渐衰落,但仍沿用到元明时期。俑的质料以木、陶质最常见,也有瓷、石或金属制品。宋代以后纸明器开始流行,陶、木、石质的俑开始渐渐减少。俑的形象,主要有奴仆、舞乐、士兵、仪仗等,并常附有鞍马、牛车、庖厨用具和家畜等模型,还有镇墓胜的神物。
俑大多真实地模拟着当时的各种人物,因而可以考见当时社会的生活习俗,也是研究各代舆服制度的重要资料。俑还可以反映出各个时代雕塑艺术的水平。古代墓葬雕塑的一个类别。秦代的秦始皇陵兵马俑,形体比人略高,陶制,是已知最大的俑;另外还有铜俑等。汉俑种类比以前增多,有兵士、女侍、仆役及乐舞俑。南方以木俑为多,有的彩绘着衣。其他地方多陶、石、木、金属等多种材质的俑,注重传神。两晋南北朝制作多样,南方承中原传统并有了瓷俑;北方出了少数民族形象的陶俑。隋唐俑型大而精美,三彩俑为盛唐时的制作高峰。现在能见到的,是保存在陕西省历史博物馆的唐三彩杰作,有陕西省乾县懿德太子李重润墓出土的、三彩纹胎骑马狩猎俑,和西安市中堡村唐墓出土的唐三彩骆驼戴乐舞俑。这些俑的特点,普遍是形象高大雄健,神态生动富有传神,可谓形神俱佳的作品。并反映了盛唐时期,中华民族富有创造性和豪迈自信的民族性格。五代以后,以俑殉葬的风气开始低落,金元墓葬中出现了陶塑、砖雕表演杂剧的俑,往往成组塑造,还有舞台背景,较为生动,是制作俑的最后一个高潮,以山西出土为多。明清墓葬中俑的出现渐少。在高官王侯墓中出土有木俑和石俑,多以成群人物或辅以仪仗、侍从的庞大场面,用来炫耀死者地位为主,但作为雕塑制品已失去了艺术感染力。

第8题:

论述什么是人肉搜索,请谈谈你对人肉搜索的看法。


正确答案:

人肉搜索是与机器搜索相对而言的另一种搜索信息方式。在机器搜索中,信息的搜集是通过机器完成的,而人肉搜索是通过其他人来搜索自己搜不到的东西,更强调搜索过程的互动。

在人肉搜索中,传统的网络信息搜索变为人找人,人问人的关系型网络社区活动,这种搜索活动是一般是网友在网络社区上提出一个问题,通过广聚五湖四海的网友力量,由人工参与解答而非搜索引擎通过机器自动算法获得结果的搜索机制。

起源,虐猫事件,“人肉搜索”威力初次展现。

畸变,铜须门事件,网民力量开始走向“暴力”。

失控,“最毒后妈”事件,不了解真相的网络很伤人。

是与非,马克思辨证唯物主义的观点认为,任何事物都有利有弊、利弊共存、优劣同在,人肉搜索这一种获取信息的新方式也不例外,对于这一行为,我们也要本着全面、客观、一分为二的观点来看待,我对此的看法有以下几点,

第一、这种方式把人工参与和网络搜索结合起来,综合了人工搜索与网络搜索的优势,能够让我们快速地获取所需要的信息。“华南虎事件”“周久耕事件”的水落石出,人肉搜索功不可没。从某种意义上说,人肉搜索成为了谴责不良行为、打击腐败的又一网络利器。

第二、人肉搜索正是由于其功能的强大,任何人都可以充当发起者,这就会被一些别有用心的人利用,恶意对他人进行搜索,导致别人的姓名、身份家庭地址等个人资料被广泛公布,侵犯公民隐私权。 另外、由于其搜索的信息具有不准确性、不真实性、开放性,有些无辜的人或法人单位可能会因不真实信息的广泛传播而付出惨痛代价,所以这种方式也引起了部分人士的批评和质疑。

第三、人肉搜索行为一种新生事物,不能因为它能给我们带来益处而忽视其弊端的存在,也不能认为有其弊端而因噎废食。正确的做法是兴利除弊,趋利避害、扬长避短,让这种搜索方式更好地为我们服务。

第四、要根除人肉搜索的弊端,我认为可采取以下一些措施,一是立法规范,明确区分合法与非法的人肉搜索行为,将其纳入法制化管理轨道,让网民在发起搜索时有法可依,二十加强监管,及时处理不良或非法搜索信息,对违反有关规定的网站、网民依法处理,最大限度减少人肉搜索行为对无辜公民或法人单位造成的不良影响:三是加大教育宣传力度,引导网民文明上网,依法搜索。

最后、作为一名当代青年,要严格遵守国家关于互联网管理的有关的规定,做到依法上网、文明上网、健康上网,不利用“人肉搜索”等新兴的网络技术做出侵犯他人权利的行为,做一名遵纪守法的网络公民。

第9题:

“教学是科学,还是艺术?”谈谈你的看法。


正确答案: ①、教学既是科学又是艺术。
②、教学必须遵循人的身心发展规律,生理学、心理学等学科构成基础。
③、教学是师生间交往过程,富有创造性。
④、仅靠科学不足以把握教学本质。

第10题:

结合具体作品谈谈你对莫里哀喜剧艺术的看法。


正确答案: 在莫里哀的诸多作品中,最为人们称道的大概就是讽刺性的理性喜剧《伪君子》。《伪君子》又是莫里哀创作中战斗性最强的一部作品,它通过答丢夫的丑陋表演,对邪教士的伪善进行了尖锐犀利的揭露和批判。这部喜剧在艺术上充分体现了古典主义戏剧的原则,它结构严谨,矛盾集中尖锐,层次分明。譬如,按照“三整一律”,剧中地点安排在奥尔贡家就不能改变,而莫里哀能充分利用这个室内环境进行巧妙的艺术构思:大密斯藏在套间,奥尔贡躲在桌下,都是对于剧情发展有着关键意义的情节,达尔杜弗的求爱和艾耳密尔的巧计,离开这个室内环境就无法令人相信。
另外,《伪君子》的人物语言具有个性化、点墨成金的特点,譬如道丽娜的明晰、朴素、生动,达尔杜弗的矫饰、造作、词藻堆砌等等。古典主义由于其自身的种种弊端被后世所批判,比如有人说它脱离历史和现实生活,但莫里哀却是个例外。
正如余秋雨所说:“某一时代的戏剧作品要延续到另一个时代,就必须叩开那个时代千万观众心灵的门扉,被他们的审美心理结构所接纳。人们的心理结构是历史积淀的产物,因此从根本上说,广大观众总是有接纳以往时代一切具有真正美学生命的戏剧的可能的。”任何有意义的、优秀的东西都属于任何时代和所有的民族,莫里哀能受到人们一致的评价和尊敬,能给人带来欢乐和启迪,其原因是不难理解的。
《伪君子》以其高度的思想性与艺术性赢得了世界性的声誉,它不仅是莫里哀的代表作,也可以说是欧洲贵族时代喜剧中成就最高的作品。在欧洲戏剧史上,莫里哀是继莎士比亚之后成就最大、影响最深的戏剧家,他把欧洲的喜剧提高到真正近代戏剧的水平;
莫里哀的原创性在于从闹剧发展出了一种批判性的喜剧,有意表现一些身心残缺的形象,展现了放纵意志的阴暗喜剧。可以说,莫里哀喜剧的艺术魅力并没有随着法国古典主义的消逝而成为过去,其民主内容和倾向给死气沉沉的古典主义注入了新鲜的血液。