中学教师资格证综合素质(统考)

现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（）A、发展认知结构说B、习得知识C、培养认知过程品质说D、认识发生论

题目

现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（）

  • A、发展认知结构说
  • B、习得知识
  • C、培养认知过程品质说
  • D、认识发生论
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题：

许多心理学家认为，（ ）是适应认知差异的最佳教学方式。

A．分组教学

B．小班教学

C．个别教学

D．大班教学


正确答案：C
心理学家认为，采用个别教学方式最能适应学生的认知差异。它的优点是针对不同学生的认知水平选择最合适的教学。

第2题：

现代认知心理学表明,学校发展智力的最佳途径是单独开设某些有助于思维品质训练的课程。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错

第3题：

现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（ ）。

A.发展认知结构说

B.习得知识

C.培养认知过程品质说

D.认识发生论


正确答案：A

第4题：

现代教学论认为，教学不仅要使学生掌握知识技能，更重要的是发展学生的智力和（ ）。


答案：能力,
解析：

第5题：

请依据教育心理学理论,阐述促进学生智力发展的教学措施。


正确答案：
促进智力发展的措施:

(1)培育学生的认知品质(观察力、记忆力、注意力、想象力、思维力)

(2)塑造学生良好的认知结构

(3)促进学生三种知识的学习(陈述性知识、程序性知识与策略性知识)

第6题：

现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（ ）。

A．发展认知结构说

B．习得三类知识说

C．培养认知过程品质说

D．认识发生论


正确答案：A

第7题：

课堂教学是幼儿获得发展的最佳途径。()


正确答案：错

第8题：

现代认知心理学认为，命题是表征程序性知识的最小单位。（ ）


正确答案：
×　现代认知心理学认为，命题是表征程序性知识的最小单位。改为：产生式。

第9题：

教学本质观中的发展说认为，教学过程是促进儿童( )


A.身心发展的过程
B.身体发展的过程
C.心理发展的过程
D.智力发展的过程

答案：A
解析：

第10题：

现代认知心理学认为，认知是人脑对感觉输入信息（　　）的过程

A.转换
B.存储
C.加工
D.检索

答案：A,B,C,D
解析：
认知是指从感觉输入到转换、简约、加工、存储、提取和使用的全部过程。其主要理论是信息加工理论，检索是信息加工的一种方式。故答案为ABCD。

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