中学教师资格证历史(统考)

“法国人对巴黎公社也有自豪感,因为那个时代愚蠢的第二帝国和愚蠢的对普鲁士战争,与巴黎市民的挺身而出形成鲜明的对比。今天巴黎公社社员墙边的鲜花,不是中国人、古巴人、朝鲜人放的,是法国人放的。”法国人如此看待巴黎公社是基于其()A、推翻了第二帝国的统治B、民族血性C、推动了世界无产阶级革命D、革命精神

题目

“法国人对巴黎公社也有自豪感,因为那个时代愚蠢的第二帝国和愚蠢的对普鲁士战争,与巴黎市民的挺身而出形成鲜明的对比。今天巴黎公社社员墙边的鲜花,不是中国人、古巴人、朝鲜人放的,是法国人放的。”法国人如此看待巴黎公社是基于其()

  • A、推翻了第二帝国的统治
  • B、民族血性
  • C、推动了世界无产阶级革命
  • D、革命精神
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案

第1题:

《大克劳斯和小克劳斯》中,愚蠢的()投到河里死了。


正确答案:大克劳斯

第2题:

因为(),保尔自己被关进了监狱。而后愚蠢的敌人却很快又把他错放了。


正确答案:解救朱赫来

第3题:

童话的表现手法很多,如《皇帝的新装》就是用拟人的手法来讽刺皇帝和群臣的愚蠢。

A

B



第4题:

《如何避免愚蠢的见识》概括本文所提出的造成愚蠢见识的原因和避免愚蠢见识的途径?


正确答案: 原因
主观臆断—自认为知道实际上并不知道
自我中心主义—听到与你相左的意见就发怒
狂妄自大—自尊心却使大多数人都看不到这一点
途径
科学的认知态度(根本方法)
听取不同意见(根本方法)
阐明客观世界的复杂性和不确定性—宇宙无限,人的认识有限(根本途径)

第5题:

《如何避免愚蠢的见识》文中明确提到的避免愚蠢的原则有哪几点?


正确答案: 1)如果一个问题便凭观察就可以解决的话,就亲自观察一番;
2)摆脱某些勿断看法的一种好办法就是,设法了解一下与你所在的社会圈子不同的人们所持有的种种看法;
3)有些人富于心理想象力,对于这些人来说,一个好办法便是设想一下自己在与一位怀有不同偏见的人进行辩论;
4)处理人类自高自大问题的唯一方法就是,要经常提醒自己,大茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上,人类仅仅是一个短短的插曲,而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物,他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。

第6题:

在希伯莱人的观念中,儿童是任性的、粗野的、愚蠢的,因此需要用皮鞭和棍棒不断训练才能使儿童学会服从,就象训练动物那样。()中说到:“训练马用皮鞭,管驴用笼套,教儿用棍棒.“因为”愚蠢在小儿心中,只有棍棒才能把它赶走”。


正确答案:《箴言》

第7题:

《如何避免愚蠢的见识》本文的行文风格有什么特点?


正确答案: 逻辑层次清晰,论述周密严谨。
“你”与“我”并用,使文章形成了你我之间的对话的表达风格,产生了亲切、自然、贴切的效果。
大量使用“如果”开头的句式,采用“业余”、“说不定”等等虚拟语,体现出作者谨慎的作风和谦和的态度。

第8题:

《如何避免愚蠢的见识》提出的中心论点是()

  • A、树立宇宙无限而人的认识有限的观念
  • B、善于听取不同意见
  • C、坚持科学认知态度
  • D、如何避免愚蠢的见识

正确答案:D

第9题:

《如何避免愚蠢的见识》罗素在教育上主张什么?


正确答案: 主张自由教育,认为教育的基本目的应该培养“活动、勇气、敏感、智慧”四种品质。

第10题:

《如何避免愚蠢见识》中提到对铁路、轮船和机器深表遗憾的人是()

  • A、甘地夫人
  • B、尼赫鲁
  • C、拉宾
  • D、甘地

正确答案:D

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