思想品德课程的三组重要关系是()。 ①与自我关系 ②与他人和集体关系 ③与国家和社会的关系 ④与家庭关系
第1题:
第2题:
第3题:
荣誉对于教师而言,集重要有很需要,对于奖励和荣誉,教师要处理好()关系。
A、精神奖励与物质奖励
B、奖励与惩戒并用
C、生活与工作的关系
D、自尊和谦逊的关系
第4题:
直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为()的关系。
第5题:
在设置中学数学课程时,必须处理好哪些关系?()
第6题:
第7题:
储集层岩石的孔隙度与岩石颗粒的大小有重要的关系。()
第8题:
A.学生内在要求与外部环境
B.学生与自我
C.学生与家庭
D.学生与老师
第9题:
核心课程与边缘课程之间是内在的、有机的、生成性的关系,也是单向的主导与依附的关系。
第10题:
课程开发与培训项目的关系是:();课程开发反作用与培训项目。