幼儿教师资格

幼儿教师利用自然、社会和艺术中美的事物和现象熏陶和教育孩子,这属于遵循了幼儿美育中的( )原则。A、趣味性B、形象性C、情感性D、创造性

题目

幼儿教师利用自然、社会和艺术中美的事物和现象熏陶和教育孩子,这属于遵循了幼儿美育中的( )原则。

  • A、趣味性
  • B、形象性
  • C、情感性
  • D、创造性
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第1题:

在美的创造和审美的过程中,自然美和艺术美在饮食活动中()起来。

A、对立

B、统一

C、组织

D、组合


参考答案:B

第2题:

幼儿园艺术领域教育的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和大社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第3题:

__________是教育者利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。


正确答案:
情感陶冶法

第4题:

美学是研究美、美感和自然美、社会美与艺术美的科学。


正确答案:正确

第5题:

学前儿童美术教育的总目标不包括()

A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

B喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验

C能得到美的熏陶和培养

D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动


C

第6题:

儿童的审美教育和熏陶不仅要有美的作品,还要有合适的环境。()


正确答案:对

第7题:

艺术审美对旅游者的反馈影响独特而深刻。艺术审美不仅具有娱乐作用,还具有审美认识和()作用,使人受到真、善、美的熏陶。

A、审美意识

B、审美价值

C、审美欣赏

D、审美教育


参考答案:D

第8题:

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出了如下三个关于艺术领域的目标:( )。

A.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

B.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

C.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物

D.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验


答案:ABD  

第9题:

学前儿童美术教育的总目标包括()

A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

B喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验

C能得到美的熏陶和培养

D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动


A,B,D

第10题:

学前儿童家庭()包括和孩子一起营造美的家居环境、学会欣赏大自然和现实生活的美、欣赏和创造艺术美、注重孩子内在美和外在美的统一、避免艺术教育的误区。

  • A、体育
  • B、智育
  • C、德育
  • D、美育

正确答案:D

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