幼儿教师资格

幼儿园课程的内容和形式是由（）来决定的。A、教育目标B、教育目的C、幼儿的年龄D、幼儿身心发展的特点

题目

幼儿园课程的内容和形式是由（）来决定的。

  • A、教育目标
  • B、教育目的
  • C、幼儿的年龄
  • D、幼儿身心发展的特点
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

幼儿园课程的价值取向是()。

A.幼儿园课程实施主体根据自己的教育理念及自身的需要，对课程的目标、属性、功能等做出选择时所持的一种倾向

B.幼儿园课程编制和实施过程中所追求的目标

C.在幼儿园课程实施时所持有的价值理念

D.完全决定了幼儿园课程的基本特征和面貌


正确答案：A

第2题：

幼儿园课程的性质是由幼儿身心发展规律、特点以及幼儿教育的性质决定的。()


参考答案：正确

第3题：

针对幼儿园课程的特点和组成要素,通过收集和分析比较系统全面的有关资料,科学地判断课程的价值和效益的过程是()

A、幼儿园课程评价

B、幼儿园课程内容

C、幼儿园课程组织

D、幼儿园课程目标


参考答案：A

第4题：

幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）

  • A、幼儿园课程目标
  • B、幼儿园课程内容
  • C、幼儿园课程实施
  • D、幼儿园课程评价

正确答案:A,B,C,D

第5题：

（）是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。

  • A、幼儿园的教育教学计划
  • B、幼儿园的课程安排
  • C、幼儿园的教学大纲
  • D、幼儿园的教学内容

正确答案:A

第6题：

韩国通过立法来保证幼儿园的课程设置：《全国幼儿园课程》中规定了课程计划与管理、课程领域等内容。()


参考答案：对

第7题：

幼儿园课程内容是由（　）决定的。


答案：B
解析：
幼儿园课程目标是其他要素抉择的依据和标准，并对整个教育教学起导向作用。

第8题：

社会政治、经济对幼儿园课程的作用是()。

A、社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。

B、政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。

C、确定幼儿园课程目标时，为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。

D、选择和组织幼儿园课程内容时，适应儿童心理水平，提供合理的课程内容组织方式。

E、把儿童培养成合格的社会成员，使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。


参考答案：A,B

第9题：

在课程内容选择时，经常会出现：1.同一个目标，可以通过不同的课程内容和形式的组合来达到：2.同一课程内容可以通向不同的教育目标。在这种情况下，就要根据实际需要，对课程内容和形式进行优化选择。这是课程内容选择的（）原则。

  • A、适时
  • B、实践
  • C、经济
  • D、量力

正确答案:C

第10题：

下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）

  • A、幼儿园课程是课程的属概念
  • B、幼儿园课程是实现教育目的的手段
  • C、幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验
  • D、幼儿园课程是活动
  • E、幼儿园课程是各种活动的总和

正确答案:B,C,D,E

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