幼儿教师资格
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相似问题和答案
第1题：
幼儿园环境具有哪些特点？
答案：
解析：
(1)环境的教育性 在幼儿园教育中，环境创设不仅是美化的需要，更是教育者实现教育意图的重要中介，教育者把教育意图隐含在环境中，让环境去说话，让环境去引发幼儿应有的行为。因此，幼儿园的环境具有教育功能，是为实现教育目标服务的。
(2)环境的可控性
幼儿园内的环境与外部环境相比具有可控性，即幼儿园环境的构成处于教育者的控制之下。具体表现在两个方面：一方面，社会上的精神、文化产品，各种儿童用品等在进入幼儿园时，必须经过教师精心地筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准。另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的种种要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
(2)环境的可控性
幼儿园内的环境与外部环境相比具有可控性，即幼儿园环境的构成处于教育者的控制之下。具体表现在两个方面：一方面，社会上的精神、文化产品，各种儿童用品等在进入幼儿园时，必须经过教师精心地筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准。另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的种种要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
第2题：
幼儿园环境的（）决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。
A教育性
B开放性
C发展性
D参与性
A
略
第3题：
幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于( )的控制之下。
A．教育者
B．保育员
C．园长
D．社会
正确答案：A
A[解析]幼儿园环境具有可控性表现在两个方面：一方面，社会上的精神、文化产品，各种儿童用品等在进入幼儿园时，教师必须经过精心地筛选甄别；另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
A[解析]幼儿园环境具有可控性表现在两个方面：一方面，社会上的精神、文化产品，各种儿童用品等在进入幼儿园时，教师必须经过精心地筛选甄别；另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
第4题：
幼儿园环境与外界环境相比，具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。
- A、教育者
- B、家长
- C、园长
- D、社会
正确答案:A
第5题：
重视幼儿园物质环境的建设，要求物质环境具有（）等特点，环境布置应做到绿化、美化、净化、儿童化和教育化。
- A、安全
- B、舒适
- C、卫生
- D、实用
正确答案:A,B,C,D
第6题：
幼儿园环境的特点是（）。
A教育性和可控性
B物质性和精神性
C装饰性和安全性
D趣味性和空间性
A
略
第7题：
幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性，这两者有何关系？
正确答案:环境的教育性。幼儿园作为专门的幼儿教育机构，其环境创设与其他非教育机构有显著区别。它是根据幼儿园教育的目标及幼儿的发展特点有目的、有计划、有组织地精心创设的。环境创设不仅是美化的需要，更是教育者实现教育意图的重要中介，教育者把教育意图隐含在环境中，让环境去说话，让环境去引发幼儿应有的行为。
环境的可控性。幼儿园内环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下。具体表现在两个方面：一方面社会上的精神文化产品、各种儿童用品，在进入幼儿园时必须经过精心的筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准；另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的各种要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
环境的教育性与可控性之间是相互联系的，环境的教育性决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。反过来，可控性又保证了教育性的实现，二者具有相互依存、相互制约的关系。
第8题：
幼儿园环境与外界环境相比，具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于( )的控制之下。 A．教育者 B．家长 C．园长 D．社会
正确答案：A
[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]幼儿园环境具有可控性，表现在两个方面：一方面社会上的精神、文化产品，各种儿童用品等在进入幼儿园时，必须经过教师精心的筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准。另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]幼儿园环境具有可控性，表现在两个方面：一方面社会上的精神、文化产品，各种儿童用品等在进入幼儿园时，必须经过教师精心的筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准。另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
第9题：
幼儿园内环境的特点（）
- A、环境的教育性
- B、环境的适应性
- C、环境的可控性
- D、环境的单一性
正确答案:A,C
第10题：
企业管理作为一个系统，具有集合性、相关性、环境适应性和（）等特点。
- A、目的性
- B、独立性
- C、模糊性
- D、不可控性
正确答案:A