幼儿教师资格
美国的教育家杜威及其实验学校反映了（）课程设计理念。A、结构主义B、实用主义
题目
美国的教育家杜威及其实验学校反映了（）课程设计理念。
- A、结构主义
- B、实用主义
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案
第1题：
美国实用主义教育家杜威的教育代表作是()。
参考答案:民主主义与教育
第2题：
探究教学渊源于美国教育家杜威“以儿童为中心、做中学”的思想。()
参考答案：正确
第3题：
请教:教师资格考试 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:
美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、______、结论的五步，简称五步教学法。
验证
第4题：
活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。
A对
B错
对
略
第5题：
“杜威学校”即杜威于1896年创设的（ ）实验学校
A.旧金山
B.波士顿
C.纽约
D.芝加哥
B.波士顿
C.纽约
D.芝加哥
答案：D
解析：
第62、63题是为了说明杜威于1896年创设芝加哥实验学校就是为了实践他的实用主义教育理论。
第6题：
美国教育家杜威认为,教育无目的。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第7题：
将教育、心理和哲学思想综合起来研究教育问题,并在美国创办“芝加哥大学实验学校”的教育家是()。
A、克伯屈
B、杜威
C、赫尔巴特
D、富兰克林
参考答案：B
第8题：
美国教育家杜威要反对的是儿童中心论的观点。（ ）
正确答案：×
美国教育家杜威要反对的是教师中心论的观点。
美国教育家杜威要反对的是教师中心论的观点。
第9题：
创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是（ ）。
A.英国教育家保罗·纽曼
B.美国教育家杜威
C.德国教育家赫尔巴特
D.德国教育家洪堡
B.美国教育家杜威
C.德国教育家赫尔巴特
D.德国教育家洪堡
答案：D
解析：
对西方大学精神的形成与发展具有里程碑意义的是德国新人文主义教育家洪堡。洪堡创造性地发展了大学的学术研究的功能，他认为“人们称之为高等科学机构的东西，摆脱了一切国家形式，就是人的精神生活，它使人们有外在的空闲和内在的冲动以从事教学与研究”。
第10题：
终身教育思想的提出者是（）。
- A、美国教育家杜威
- B、中国教育家孔子
- C、法国教育家朗格郎
- D、英国教育家洛克
正确答案:C