幼儿教师资格

幼儿的记忆具有明显的形象性,形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果,所以,随着年龄的增长,幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高,而形象记忆的能力逐渐减少

题目

幼儿的记忆具有明显的形象性,形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果,所以,随着年龄的增长,幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高,而形象记忆的能力逐渐减少

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第1题:

下列属于幼儿记忆的特点是().

A.形象记忆的效果好

B.记得快且不容易忘记

C.有意记忆占优势,无意记忆开始发展

D.语词记忆效果好


正确答案:A

第2题:

以下有关幼儿记忆的说法错误的是()。

A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆

B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆

C幼儿有意再现的发展先于有意识记

D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆


D

第3题:

幼儿记忆的特点之一是( )。

A.形象记忆占优势

B.语词记忆占优势

C.意义记忆用的多

D.机械记忆效果好


正确答案:A
幼儿记忆的特点是形象记忆占优势。有意记忆的效果优于机械记忆。

第4题:

婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段,主要以()为主

  • A、形象记忆、机械记忆
  • B、逻辑记忆、意义记忆
  • C、形象记忆、逻辑记忆
  • D、形象记忆、意义记忆

正确答案:A

第5题:

关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。

A运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆

B情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆

C语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆

D运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆


D

第6题:

幼儿记忆的特点之一是(  )。

A.形象记忆占优势
B.语词记忆占优势
C.意义记忆用得多
D.机械记忆效果好

答案:A
解析:
形象记忆是根据具体的形象来记忆各种材料。在儿童语言发展之前,其记忆内容只有事物的形象,即只有形象记忆,在儿童语言发生后,直到整个幼儿期,形象记忆仍然占主要地位。语词记忆是通过语词的形式来识记材料。随着语言的发展,语词记忆也逐渐发展。在幼儿的记忆中,逐渐积累语言材料。成人往往用语言向幼儿传授知识经验,向他们提出各种要求。但是,从记忆效果看,形象记忆在幼儿的记忆中占优势。本题选择A选项,其后两种记忆效果之所以逐渐缩小,是因为随着年龄的增长,形象和词都不是单独在儿童的头脑中起作用,而是有越来越密切的相互联系。一方面,幼儿对熟悉的物体能够叫出其名称,那么物体的形象和相应的词就紧密联系在一起,另一方面,幼儿所熟悉的词,也必然建立在具体形象的基础上,词和物体的形象是不可分割的。

第7题:

幼儿记忆的特点之一是()。

A形象记忆占优势

B语词记忆占优势

C意义记忆用的多

D机械记忆效果好


A

第8题:

以动作、技巧为内容的记忆是

A、形象记忆

B、情绪记忆

C、运动记忆

D、语词逻辑记忆

E、逻辑记忆


参考答案:C

第9题:

具有高度的概括性、理解性和逻辑性的一种记忆是()

  • A、形象记忆
  • B、语词记忆
  • C、情绪记忆
  • D、动作记忆

正确答案:C

第10题:

下面几种记忆中,先后出现的顺序是()。

  • A、运动记忆,情绪记忆,形象记忆,语词记忆
  • B、情绪记忆,形象记忆,语词记忆,运动记忆
  • C、形象记忆,语词记忆,运动记忆,情绪记忆
  • D、运动记忆,形象记忆,情绪记忆,语词记忆

正确答案:A

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