幼儿教师资格

科学学前教育观的内涵。

题目

科学学前教育观的内涵。

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相似问题和答案

第1题:

科学学习要以( )为核心。它既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。 A.合作 B.交流 C.探究 D.实践


正确答案:C
【考查要点】本题考查的知识点是“小学科学学习的核心”。
【名师详解】在学习科学课程时,学生主要是围绕科学性问题展开探究活动。所以,科学学习要以探究为核心。

第2题:

主体教育观的内涵是什么?


正确答案: ①、人是主体,教育应当尊重提升人的主体性。
②、教育要回归生活世界并在社会取得主体地位。

第3题:

整合教育观的基本内涵主要包括()。

A、语言教育目标的整合

B、语言教育内容的整合

C、语言教育方式的整合

D、语言教育影响的整合


参考答案:ABC

第4题:

企业文化出现前的三个理论学派是()。

  • A、组织技术学派
  • B、行为科学学派
  • C、管理科学学派
  • D、知识经济学派

正确答案:A,B,C

第5题:

目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是()。

  • A、完整语言教育观、行为主义语言教育观、认知相互作用语言教育观
  • B、完整语言教育观、整合教育观、活动教育观
  • C、完整语言教育观、先天论语言教育观、活动教育观
  • D、完整语言教育观、整合教育观、社会相互作用语言教育观

正确答案:B

第6题:

简述主体教育观的内涵。
(1)人是主体,教育应当尊重并提升人的主体性,培养具有主体性的人。
(2)教育要回归生活世界,回归了生活世界的教育在社会中具有主体地位。

第7题:

整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和()


正确答案:语言教育观点的整合

第8题:

下列属于管理学派的前三个里程碑的是()

A、古典管理学派

B、管理科学学派

C、行为科学学派

D、企业文化管理


参考答案:ABC

第9题:

当前科技对教育观念的影响主要表现在()的形成

  • A、大教育观念
  • B、小教育观念
  • C、全面素质教育观念
  • D、多层次教育观念
  • E、一对一教育观念

正确答案:A,C

第10题:

幼儿语言教育的三个基本观念是()。

  • A、完整语言教育观、整合教育观和活动教育观
  • B、语言教育观、整合教育观和活动教育观
  • C、完整语言教育观、自然教育观和活动教育观
  • D、语言教育观、自然教育观和活动教育观

正确答案:A