中学教师资格证教育知识与能力(统考)
班级人际关系形成和发展的手段是（）。A、交往B、学习C、锻炼D、考试
题目
班级人际关系形成和发展的手段是（）。
- A、交往
- B、学习
- C、锻炼
- D、考试
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领导者，又是班级人际关系的_____。
正确答案：
艺术家
艺术家
第2题：
班级成员彼此缺乏充分交往,人际关系是情绪性、随机性的属于班级体发展的()。
A.孤立探索阶段
B.群体分化阶段
C.组织整合阶段
D.组织发展阶段
正确答案：A
第3题：
班级人际关系形成和发展的手段是（ ）。
A．交往
B．学习
C．课堂
D．课外活动
正确答案：A
学生只有通过交往才能认识同学，发展自己的人际关系。
学生只有通过交往才能认识同学，发展自己的人际关系。
第4题：
班主任工作的首要任务和中心任务包括()。
A.组织和建立良好的班集体
B.协调校内外各种教育力量
C.促进班级全体成员的全面发展
D.协调班级人际关系
B.协调校内外各种教育力量
C.促进班级全体成员的全面发展
D.协调班级人际关系
答案：A,C
解析：
班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体。班主任工作的中心任务是促进班级全体成员的全面发展。B、D两项是班主任在班级管理中的地位与作用的具体表现。
第5题：
班级成为真正有效教育手段，此时它处于班集体发展的
A.初始阶段
B.形成阶段
C.规范阶段
D.成熟阶段
B.形成阶段
C.规范阶段
D.成熟阶段
答案：D
解析：
发展到成熟集体阶段的班集体，已有了明确的、共同认可的奋斗目标，班级已经形成了坚强的核心，班干部已有了独立主持班务的能力，学生已有了较强的自我教育能力，班集体形成了良好的舆论氛围和民主团结的风气，班级在这时成为了真正有效的教育手段。
第6题：
班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（ ）。
A．班级环境布置
B．班级人际关系和班风
C．班级制度与规范
D．教师与个别学生的亲密关系
正确答案：D
第7题：
良好班级人际关系有以下重要意义()
A、是班级管理者重要的工作
B、是班级形成的基础
C、是学校管理工作的基础
D、是教育活动顺利进行的必要条件
E、是学生个性品德形成的重要条件
参考答案：ABCE
第8题：
班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级发展，在小学班级这个微型的社会组织内促进小学班级团队的形成和发展的过程。()
参考答案：正确
第9题：
班级人际关系形成和发展的手段是（ ）
A.交往 B.学习 C.锻炼 D.考试
A.交往 B.学习 C.锻炼 D.考试
答案：A
解析：
交往是班级人际关系形成和发展的手段。班主任应悉心研究班级的人际关系，指导学生的交往活动。
第10题：
(2006年1月)班主任是班级建设的设计者和班级组织的领导者，又是班级人际关系的（ ）。
答案：艺术家,
解析：