中学教师资格证教育知识与能力(统考)

在进行德育活动时，教师要关心学生、相信学生、理解学生，同时又要指出他们在发展中的不足，绝不降低要求，通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的（）原则。A、知行统一B、尊重学生与严格要求相结合C、疏导性D、导向性

题目

在进行德育活动时，教师要关心学生、相信学生、理解学生，同时又要指出他们在发展中的不足，绝不降低要求，通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的（）原则。

  • A、知行统一
  • B、尊重学生与严格要求相结合
  • C、疏导性
  • D、导向性
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第1题：

为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生?


正确答案：

第2题：

教师要达到教育应有的效果,就要施行爱的教育,具体表现在()

A、关心学生

B、信任学生

C、尊重学生

D、理解学生

E、对学生期望


参考答案：ABCDE

第3题：

下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是

( )

A．教师要关心爱护全体学生，包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生

B．教师对学生要赏罚分明，对犯错误的学生应当从严惩罚，包括适当的体罚

C．教师要尊重学生的人格，平等公正地对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生

D．日教师对学生应当严慈相济，要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来


正确答案：B

第4题：

教师要成为学生的理解者，必须做到（）

  • A、接纳学生
  • B、重视学生
  • C、相信学生有能力
  • D、让学生有安全感

正确答案:A,B,C,D

第5题：

《礼记》说：“师也者，教之以事而寓诸德也。”下面对这句话说明最准确的是（ ）。
A.教师的本职工作是教书育人 B.教师要教会学生知识
C.教师要教会学生学习的方法 D.教师要对学生进行德育


答案：A
解析：
【考查要点】本题主要考查考生对教师职业的认识。
【名师详解】这句话充分说明了教师的本职工作是教书育人。因此本题选A。

第6题：

教师发送给学生的信息不仅要体现教师的思想,同时还要以学生能理解的方式编码。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第7题：

某男教师刚从大学毕业，在一所中学任教。他不注重与学生的交流，整天关心的是如何上好课、准备教学材料，一味严格要求学生。学生不喜欢他、害怕他。渐渐地，这位教师也发现了异常，课堂上学生回答问题越来越不积极，他与学生的互动也越来越少，与学生的交流仿佛隔着一堵无形的墙。后来在校长的帮助下，这位男教师认识到自己的疏忽。课间他会走到学生间与他们交朋友，倾听学生的心声，了解学生。渐渐地，他能在课堂上与学生良好互动并上好课了。
根据上述材料的启示，下列选项中哪些是正确处理师生关系的做法( )

A.教师解决问题之前，必须了解和研究学生
B.教师对学生既要严格要求，又要尊重信任，在相互沟通的同时理解对方
C.学生要维护老师的声望和面子，对教师的缺点和错误应大而化小．小而化了
D.教师要主动与学生沟通，善于与学生交往

答案：A,B,D
解析：
对教师的缺点和错误大而化小、小而化了的做法并不是解决问题的最好方法，教师坦然承认自己的不足有时会更容易得到学生的好感。

第8题：

在德育过程中，为何既要尊重学生又要严格要求学生?


正确答案：

第9题：

在班级德育过程中既要重视对学生进行系统的理论教育，又要重视通过实践活动训练学生的思想行为，培养学生表里如一、言行一致的品格是（）原则的要求。


正确答案:知行统一原则

第10题：

当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时，教师恰当的做法是：想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”，让这位学生相信：尽管他的讽刺挖苦行为不可接受，但教师仍然关心他。


正确答案:正确

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