中学教师资格证教育知识与能力(统考)
教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（）。A、选择功能B、发展功能C、传递功能D、保护功能
题目
教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（）。
- A、选择功能
- B、发展功能
- C、传递功能
- D、保护功能
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
不同的文化背景可以有相同的教育目的。（ ）
正确答案：×
不同的文化背景对教育的期望也不相同，所以教育目的不同。
不同的文化背景对教育的期望也不相同，所以教育目的不同。
第2题：
简述教育科学文化建设的基本内容。
参考答案：教育科学文化建设，是物质文明建设和精神文明建设的重要条件，要解决的是整个中华民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。
教育是现代科技发展的智力基础，是科学技术转化为现代生产力的根本途径。当今世界，经济和综合国力的竞争实质是人才竞争，而人才是依靠教育来培养的。我们国家国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量，一个十多亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家都比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的现代化目标就完全有把握达到。教育对培养“四有”新人，提高整个中华民族的素质具有重要的作用。提高全体人民的文化素质、思想道德素质和民主法制意识都要依靠教育，都必须以发展教育为基础。
科学越来越成为推动历史前进的革命力量，成为代表一个文明水平的重要标志。当今世界，世界各国之间的竞争，很大程度上取决于科学技术的进步。科学技术的现代化是我国实现社会主义现代化的关键，是物质文明建设的重要基础和保证，也是精神文明建设的基础工程。科学技术是第一生产力，是提高劳动生产率的决定性因素。
发展哲学等社会科学，新闻出版、广播影视等文化事业，对于提高民族素质，促进经济发展和社会全面进步，亦具有重要作用。
教育是现代科技发展的智力基础，是科学技术转化为现代生产力的根本途径。当今世界，经济和综合国力的竞争实质是人才竞争，而人才是依靠教育来培养的。我们国家国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量，一个十多亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家都比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的现代化目标就完全有把握达到。教育对培养“四有”新人，提高整个中华民族的素质具有重要的作用。提高全体人民的文化素质、思想道德素质和民主法制意识都要依靠教育，都必须以发展教育为基础。
科学越来越成为推动历史前进的革命力量，成为代表一个文明水平的重要标志。当今世界，世界各国之间的竞争，很大程度上取决于科学技术的进步。科学技术的现代化是我国实现社会主义现代化的关键，是物质文明建设的重要基础和保证，也是精神文明建设的基础工程。科学技术是第一生产力，是提高劳动生产率的决定性因素。
发展哲学等社会科学，新闻出版、广播影视等文化事业，对于提高民族素质，促进经济发展和社会全面进步，亦具有重要作用。
第3题：
第 23 题 精神文明建设的基本内容包括（ ）
A．思想建设和道德建设
B．教育和文化建设
C．教育和科学文化建设
D．思想道德建设和教育科学文化建设
正确答案：D
第4题：
教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。
A 、 选择功能
B 、 发展功能
C 、 传递功能
D 、 保护功能
A 、 选择功能
B 、 发展功能
C 、 传递功能
D 、 保护功能
答案：A
解析：
教育具有选择、提升文化的作用，体现在：第一，根据培养人的客观规律进行文化选择；第二，通过多种途径进行文化选择；第三，在发展中进行文化选择。
第5题：
进入父系氏族公社以后，教育内容有了变化，（）成为基本内容。
A.军事教育
B.艺术教育
C.文化教育
D.劳动教育
参考答案：A
第6题：
教育生产新的科学知识,教育事业的发展可以拉动内需?()
A、教育的经济功能
B、教育的文化功能
C、教育的文化功能
D、教育的人口功能
答案：B
第7题：
大学生文化素质教育的基本内容()
A.思维方式教育
B.审美情趣教育
C.创新精神培育
D.人格意识培育
参考答案：ABCD
第8题：
公民教育的基本内容有()。
A、道德品质教育
B、文明习惯与文明行为教育
C、文化教育
D、爱国教育
参考答案：ABD
第9题：
学校在让学生学习经典时，要注意取其精华、去其糟粕。这体现了教育的()职能。
A.传递-保存文化
B.传播-交流文化
C.创造-更新文化
D.选择-提升文化
B.传播-交流文化
C.创造-更新文化
D.选择-提升文化
答案：D
解析：
学校开展学习经典活动时，对传统文化取其精华、去其糟粕，说明教育对文化具有选择和提升功能。
第10题：
教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。
A.选择功能
B.发展功能
C.传递功能
D.保护功能
B.发展功能
C.传递功能
D.保护功能
答案：A
解析：
文化的选择功能是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。题干说明教育内容是对文化的“吸取”和“清除”，这体现了教育内容是从文化中精选出来的，所以体现了教育对文化具有选择功能。