某同学既想当班干部为同学服务,又怕耽误时间影响自己的学习。这是动机斗争类型中的()。
第1题:
“既想当学生干部,又怕耽误学习时间.”指的是().
A.双避动机冲突
B.双趋动机冲突
C.趋避动机冲突
D.原则性动机冲突
第2题:
A、容忍不适应
B、让实践与你的学习方式匹配
C、用你适应的同一种学习方式
D、学习不同的学习方式
E、问自己想要什么
F、与有不同学习方式的同学交流
G、与有相同学习方式的同学交流
第3题:
某学生既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕讲不好被人讥笑,此时他面临的心理冲突是( )。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
第4题:
第5题:
14既想参赛锻炼自己,又怕成绩不好被人讥笑,此时的动机冲突是
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
E.双重避趋冲突
第6题:
同学学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了( )的心理防御方式的表现 A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移
第7题:
张明既想参加一些社团活动锻炼自己的人际交往能力.又怕影响自己的学习成绩。这种动机冲突属于( )。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
第8题:
某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。
A.升华
B.补偿
C.退行
D.转移
第9题:
第10题: