教师提升工程考试
网络课程的学习不受时间和地点的限制，你可以在任何时 间、任何地点，登录远程教育平台，从已选课程课件的任何章节开始学习。
题目
网络课程的学习不受时间和地点的限制，你可以在任何时 间、任何地点，登录远程教育平台，从已选课程课件的任何章节开始学习。
相似问题和答案
第1题：
请叙述你在电大学习的目的，并制定一份计划表来实施你的学习计划(提示:可以从时间和课程角度叙述你的学习计划和学习方法，进而可以通过这些计划和方法实现你的电大学习目标)。
答案：
在电大学习目的：提升自我，为自己的职业发展制造更多的机会和可能性。
学习计划：
时间上：一年内除完成课程任务外，还另外寻找和课程相关的工作，比如外语类，文案类，增加工作经验；参与学校组织的活动，结交更广的人脉；
课程上：高分通过学校的课程，并且补修其他有关课程至2门，比如写作课，软件使用课程等。全方面增长和工作相关的知识，随时为工作做好准备。
第2题：
SAAS这种方式有哪些特点？（）
- A、数据安全，且获取不受时间地点的限制
- B、软件无需安装，免维护，自动升级，因此可以在任何一台有网络接入和浏览器的机器上使用
- C、受本地配置影响小，比较安全稳定
- D、成本加大
正确答案:A,B,C
第3题：
A、时代背景不同，微课程是受终身学习需求和“微时代”发展所催化的产物，人们希望借助移动技术和设备，在任何时间、地点以任何方式学习任何内容;微型课程是针对当时学校教育中课程教学时间长、规模大的弊端而提出的。
B、适用领域不同。微课程主要适用于网络学习，微型课程主要应用于学校课堂教学、校本研修、微格教学或者小粒度的网络课程。
C、容量不同，微课程不能再进一步划分成更小的单元，而微型课程是由一系列小容量的学习单元组成。
D、适用学习类型不同，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习;微型课程是针对学生的在校学习，主要应用于正式学习。
第4题：
在任何时间、任何地点、任何场合，我们都必须严格按照所学习的“正确”的礼仪规则去做。
正确答案:错误
第5题：
人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。
- A、开放性
- B、虚拟性
- C、交互性
- D、自主性
正确答案:A
第6题：
地球上任何地点在任何时间都至少可以观测到4颗GPS卫星。
正确答案:正确
第7题：
翻转课堂的学习环境是灵活多样的，学生可以自主选择适当的学习时间和学习地点，甚至学生可以为自己制定课程的学习目标。
正确答案:错误
第8题：
A.及时性
B.虚拟性
C.普遍性
D.互动性
第9题：
期货交易一般不受交易时间、地点、对象的限制，交易灵活方便，随机性强，可以在任何场所与对手交易。（）
正确答案:错误
第10题：
移动学习的目标就是要让学习者能够在任何时间、任何地点，以任何方式学习任何感兴趣的内容。
正确答案:正确