教师提升工程考试
在习作教学时，可为学生提供范文，这篇范文属于（）A、图片资源B、教案资源C、文本资源D、课件资源
题目
在习作教学时，可为学生提供范文，这篇范文属于（）
- A、图片资源
- B、教案资源
- C、文本资源
- D、课件资源
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相似问题和答案
第1题：
完成化学教学实施进行反思时，不属于化学教学资源内容进行反思的选项（ ）。
A.课件演示的时机是否得当
B.学生的学习活动是否深入
C.课件中所呈现的图片是否有助于激发学生的学习动机
D.教学资源所选用的内容是否合理
B.学生的学习活动是否深入
C.课件中所呈现的图片是否有助于激发学生的学习动机
D.教学资源所选用的内容是否合理
答案：B
解析：
学习活动是否深入不属于教学资源内容。
第2题：
教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见，其利用的资源属于（ ）。
A．社区资源
B．网络资源
C．学生资源
D．教师资源
B．网络资源
C．学生资源
D．教师资源
答案：B
解析：
网络论坛属于网络资源的一种。网络资源还包括博客、网上动物园、网上植物园等。
第3题：
常见的教学资源库中,资源通常被分为教学教案库、试题库、教学软件库、()。
A.多媒体素材库
B.教学课件库
C.网络资源库
D.辅导资源库
参考答案：A
第4题：
教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（）。
A、 教材
B、 教案
C、 教参
D、 教科书
B、 教案
C、 教参
D、 教科书
答案：A
解析：
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。题干所描述的教学资源属于教材。
第5题：
质量计划内容包括()。
A:计划目标
B:资源提供
C:作业文件
D:人员职责权限
E:规范文件
B:资源提供
C:作业文件
D:人员职责权限
E:规范文件
答案：A,B,D
解析：
本题考查质量计划的编写。质量计划内容包括：计划目标、资源提供、活动和过程顺序、控制准则要求、人员职责权限、获得结果证据和计划时限。
第6题：
某老师在课堂上，利用源自师生对话中及时发现的学生的“错误”进行教学．这种‘·错误，，属于()。
A.音像资源
B.文本资源
C.生成性资源
D.预设性资源
B.文本资源
C.生成性资源
D.预设性资源
答案：C
解析：
本题考查的是课程资源的开发与利用。题目当中及时利用学生“错误”属于生成性资源，体现在课堂的教学过程当中，不能被提前安排与预设，故本题选C。
第7题：
教师在“植物的呼吸作用”教学时．请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是（ ）
A.教师资源
B.教材资源
C.学生资源
D.网络资源
B.教材资源
C.学生资源
D.网络资源
答案：C
解析：
【知识点】本题考查对生物课程资源的区分。 【答案】C。
【解析】生物课程资源可分为学校课程资源、社区课程资源、多媒体课程资源、老师资源、学生资源等。也可分为有形和无形的资源。学生资源，包括学生的生活经验、学习感受、兴趣、爱好、问题和疑惑及其他学科知识。
【解析】生物课程资源可分为学校课程资源、社区课程资源、多媒体课程资源、老师资源、学生资源等。也可分为有形和无形的资源。学生资源，包括学生的生活经验、学习感受、兴趣、爱好、问题和疑惑及其他学科知识。
第8题：
对化学教学实施进行反思时．不属于对化学教学资源内容进行反思的是（ ）。
A、教学资源所选用的内容是否合理
B、课件演示的时机是否得当
C、学生的学习活动是否深入
D、课件中所呈现的图片是否有助于激发学生的学习动机
B、课件演示的时机是否得当
C、学生的学习活动是否深入
D、课件中所呈现的图片是否有助于激发学生的学习动机
答案：C
解析：
第9题：
教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（ ）。
A.教材
B.教案
C.教参
D.教科书
B.教案
C.教参
D.教科书
答案：A
解析：
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。题干所描述的教学资源属于教材。
第10题：
在开放教育环境中，学校能给学生提供较完整的课程学习资源和系统的学习支持服务，除了网上辅导文本，还有音像教材、IP课件、CAI课件等。
正确答案:正确