助理企业培训师（三级）
行为主义教学理论主张学习应该在于：（）A、如何安排强化B、建立认知结构C、自我学习D、教师主导
题目
行为主义教学理论主张学习应该在于：（）
- A、如何安排强化
- B、建立认知结构
- C、自我学习
- D、教师主导
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相似问题和答案
第1题：
程序教学理论是行为主义学习理论的产品。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第2题：
行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。
正确答案:正确
第3题：
本课程提到的砌墙主张,指的()学习理论。
A.建构主义学习理论
B.人本主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论
正确答案：D
第4题：
行为主义学习理论的主张是什么？
正确答案:通过经验获得在知识、技能和行为的积累、改变或提高，从而带来新的学习潜能，最终实现改变人类自身的学习目的。
第5题：
课程教学正式讲解之前，教师先播放一段视频资料，指导这种教学行为的学习理论是什么（）
- A、认知主义学习理论
- B、建构主义学习理论
- C、行为主义学习理论
- D、人本主义学习理论
正确答案:A
第6题：
行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。
A对
B错
对
略
第7题：
情景教学理论主张学习应该在于：（）。
- A、如何安排强化
- B、建立认知结构
- C、自我学习
- D、教师主导
正确答案:C
第8题：
简述行为主义教学理论的程序教学理论的基本主张。
正确答案：
20世纪初，以美国心理学家华生为首发起的行为革命对心理学的发展进程影响很大。其中以斯金纳的程序教学理论影响最大，其理论的基本主张为：
(1)预期行为结果的教学目标。
(2)相倚组织的教学过程。
(3)程序教学的方法。
20世纪初，以美国心理学家华生为首发起的行为革命对心理学的发展进程影响很大。其中以斯金纳的程序教学理论影响最大，其理论的基本主张为：
(1)预期行为结果的教学目标。
(2)相倚组织的教学过程。
(3)程序教学的方法。
第9题：
主张教学时促进学生认知结构的形成或改组，而不是刺激--反应联结的形成或改变的教学理论是（）
- A、行为主义教学理论
- B、认知主义教学理论
- C、情感主义教学理论
- D、建构主义教学理论
正确答案:B
第10题：
把“刺激-反应”作为行为的基本单位，认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是（）
- A、哲学取向的教学理论
- B、行为主义教学理论
- C、认知教学理论
- D、情感教学理论
正确答案:B