培训教材的架构设计方法是首先分析培训课程、培训对象及目标要求,其次确立教材的层次和结构,然后(),最后形成编写方案。
第1题:
培训课程开发流程的起点是:
A、确定培训课程目标
B、进行培训需求分析
C、进行课程整体设计
D、确定培训课程的目的
第2题:
第3题:
培训课程分析主要包括( )。
A.课程目标分析
B.课程对象分析
C.培训环境分析
D.培训目标分析
E.培训对象分析
第4题:
()是指在全面、客观的培训需求分析基础上;对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计
第5题:
培训课程体系设计工作中通过分析()来拟定课程模块。
第6题:
第7题:
第8题:
A、培训教材是培训课程的部分
B、培训教材是培训课程内容的表现形式
C、培训教材是培训课程的基础
D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化
E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的
第9题:
培训教材和培训课程之间的关系是:()。
第10题:
()不属于人力资源开发的基本工做程序。