人力资源管理师(二级)
下列关于员工素质选拔性测评的说法，正确的有（）。A、强调测评的区分功能B、测评标准刚性弱C、测评过程强调主观性D、测评指标具有灵活性E、结果体现分数或等级
题目
下列关于员工素质选拔性测评的说法，正确的有（）。
- A、强调测评的区分功能
- B、测评标准刚性弱
- C、测评过程强调主观性
- D、测评指标具有灵活性
- E、结果体现分数或等级
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相似问题和答案
第1题：
员工素质测评的类型主要有（ ）。
A．开发性测评
B．选拔性测评
D．诊断性测评
C．综合性测评
E．考核性测评
正确答案：ABCD
考点：教材第74页
考点：教材第74页
第2题：
下列哪项是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评？（ ）
A.诊断性测评
B.考核性测评
C.开发性测评
D.选拔性测评
B.考核性测评
C.开发性测评
D.选拔性测评
答案：A
解析：
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评，例如需求层次调查。选项D，选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评。选项B，考核性测评又称鉴定性测评，是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评，它经常穿插在选拔性测评中。选项C，开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评，可以为人力资源开发提供依据。因此，本题应该选A。
第3题：
员工素质测评的类型有（ ）。
A．诊断性测评
B．选拔性测评
C．考核性测评
D．开发性测评
E．综合性测评
正确答案：ABCD
第4题：
以摸清情况，了解测评对象的优势和不足，进而开发员工素质为目的的员工素质测评类型是()。
A:选拔性测评
B:考核性测评
C:开发性测评
D:诊断性测评
B:考核性测评
C:开发性测评
D:诊断性测评
答案：C
解析：
开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评，这类测评主要是为了摸清情况，了解测评对象在哪些方面有优势，在哪些方面存在不足，从而为测评对象指出努力方向，为组织提供开发依据。
第5题：
下列关于员工素质诊断性测评的说法，正确的有()
A:测评的结果不公开
B:测评指标较灵活
C:具有较强的系统性
D:强调测评的区分功能
E:测评的内容十分精细
B:测评指标较灵活
C:具有较强的系统性
D:强调测评的区分功能
E:测评的内容十分精细
答案：A,C,E
解析：
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评。其主要特点是：(1)测评内容或者十分精细，或者全面广泛；(2)结果不公开；(3)有较强的系统性。B、D两项属于选拔性测评的特点。
第6题：
以摸清情况，了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是（ ）。
A．选拔性测评
B．考核性测评
C．开发性测评
D．诊断性测评
正确答案：C
开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评，这类测评主要是为了摸清情况，了解测评对象在哪些方面有优势，在哪些方面存在不足，从而为测评对象指出努力方向，为组织提供开发依据。
开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评，这类测评主要是为了摸清情况，了解测评对象在哪些方面有优势，在哪些方面存在不足，从而为测评对象指出努力方向，为组织提供开发依据。
第7题：
选拔性员工素质测评的特点包括()。
A:强调测评的区分功能
B:测评标准刚性弱
C:测评指标具有灵活性
D:测评标准刚性强
E:强调测评过程客观性
B:测评标准刚性弱
C:测评指标具有灵活性
D:测评标准刚性强
E:强调测评过程客观性
答案：A,C,D,E
解析：
选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评。其主要特点如下：(1)强调测评的区分功能；(2)测评标准刚性强；(3)测评过程强调客观性；(4)测评指标具有灵活性；(5)结果体现为分数或等级。
第8题：
（ ）是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评。
A．选拔性测评
B．考核性测评
C．开发性测评
D．诊断性测评
正确答案：D
略
略
第9题：
员工素质测评的类型包括()
A:选拔性测评
B:淘汰性测评
C:开发性测评
D:诊断性测评
E:考核性测评
B:淘汰性测评
C:开发性测评
D:诊断性测评
E:考核性测评
答案：A,C,D,E
解析：
员工素质测评的类型包括：选拔性测评、开发性测评、诊断性测评和考核性测评四种。区分员工素质测评的类型，主要是为了明确不同类型的测评有不同的着眼点和测评目的。
第10题：
关于员工素质诊断性测评的说法，正确的是（ ）。
A：强调测评的区分功能
B：具有较强的系统性
C：测评的内容十分精细
D：测评指标具有灵活性
E：测评的结果不公开
B：具有较强的系统性
C：测评的内容十分精细
D：测评指标具有灵活性
E：测评的结果不公开
答案：B,C,E
解析：
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评，例如需求层次调查。其主要特点如下：①测评内容或者十分精细（查找原因），或者全面广泛（了解现状）。②结果不公开。③有较强的系统性。从表面特征观察人手，继而深入分析问题，查找原因，作出诊断，最后提出对策方案。AD项是员工选拔性测评的主要特点。