高级人力资源管理师(一级)

理解问题的方法是建立一种强调最重要的特征和一般原则的培训，并明确这些原则的适用范围指的是（）。A、同因素理论B、激励推广理论C、认知转换理论D、强化理论

题目

理解问题的方法是建立一种强调最重要的特征和一般原则的培训，并明确这些原则的适用范围指的是（）。

  • A、同因素理论
  • B、激励推广理论
  • C、认知转换理论
  • D、强化理论
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题：

以下理论中，不属于学习迁移理论范畴的是()

A. 同因素理论

B. 激励推广理论

C. 认知转换理论

D. 行为迁移理论


答案：D

第2题：

不限定工作环境的培训转化理论是（ ）。
A.同因素理论 B.激励推广理论 C.认知转化理论 D.自我管理理论


答案：B
解析：

第3题：

行为的激励理论强调外在激励的东西,而认知派的激励理论强调内在激励的重要性,而综合激励理论是强调两类理论的综合概括和发展,为解决调动人积极性问题提供了更为有效的途径。( )

此题为判断题(对，错)。


答案：正确

第4题：

适合激烈变化的工作环境的培训转化理论是（ ）。

A.同因素理论 B.激励推广理论 C.认知转化理论 D.环境限制理论


答案：B
解析：

第5题：

关于培训成果转化理论，下列说法正确的是（）。

A . 激励推广理论常运用于管理技能培训项目
B . 认知转化理论要求工作环境可预测且稳定
C . 认知转化理论适用于各种类型的培训内容
D . 同因素理论强调培训环境与工作环境完全相同
E . 同因素理论适用于与设备应用相关或含特定程序的培训

答案：A,C,D,E
解析：
ACDE P216（旧教材）此题主要考核旧教材的培训转化理论。

第6题：

适合激烈变化的工作环境的培训转化理论是（ ）。


A.激励推广理论
B.同因素理论
C.环境限制理论
D.认知转换理论

答案：A
解析：
##jin

第7题：

为受训者提供有意义的材料来增加受训者将工作中遇到的情况与所学知识相结合的机会，这种培训的理论基础是（）。

A.认知转换理论B.激励推广理论C.融会贯通理论D.同因素理论


答案：A
解析：

第8题：

以下理论中，属于学习迁移理论范畴的是()

A. 同因素理论

B. 激励推广理论

C. 认知转换理论

D. 行为迁移理论


正确答案：ABC

第9题：

和培训转化有关的理论不包括（ ）。
A.双因素理论 B.期望理论
C.同因素理论 D.激励推广理论
E.公平理论


答案：A,B,E
解析：

第10题：

强调内在奖励和外在奖励之间的关系的理论是（）

  • A、双因素理论
  • B、认知评价理论
  • C、强化理论
  • D、期望理论

正确答案:B

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