高级人力资源管理师(一级)

个体遵循外在规则,但没有内化为自我的一部分时的动机是外部动机类型中的()A、外在调节型B、摄入调节型C、认同调节型D、内部调节型

题目

个体遵循外在规则,但没有内化为自我的一部分时的动机是外部动机类型中的()

  • A、外在调节型
  • B、摄入调节型
  • C、认同调节型
  • D、内部调节型
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第1题:

()主要探讨了外在动机的类型和促进外在动机内化的条件。

A、有机整合理论

B、内在动机

C、外在动机

D、自我实现


参考答案:A

第2题:

自我决定理论根据个体对行为的自主程度由低到高,把外部动机分为()三种类型。

  • A、外在调节型
  • B、摄入调节型
  • C、认同调节型
  • D、内部调节型

正确答案:A,B,C

第3题:

()是指在没有外在奖赏和压力的情况下,个体的目的指向活动本身,可以激发行为,使人们得到情绪上的满足,从而产生成功感。

A、动机

B、内部动机

C、外部动机

D、自我效能


参考答案:B

第4题:

与学习直接相关的动机是()

  • A、内部学习动机
  • B、外部学习动机
  • C、认知内驱力
  • D、自我提高内驱力
  • E、附属内驱力

正确答案:A,B,C

第5题:

自我决定理论把外部动机分为()三种类型。

  • A、外在调节型
  • B、摄入调节型
  • C、认同调节型
  • D、内部调节型

正确答案:A,B,C

第6题:

内化了的外部动机是指个体自觉地把外在刺激作为激励自己学习的动力。


正确答案:正确

第7题:

()是指个体的行为完全被动地遵循外部规则,为了满足外在要求或是为了获得附带的报酬的一种动机类型。

  • A、外在调节型
  • B、摄入调节型
  • C、认同调节型
  • D、内部调节型

正确答案:A

第8题:

()指个体对自己是否有能力来完成某一行为的推测和判断。

A、动机

B、内部动机

C、外部动机

D、自我效能


参考答案:D

第9题:

内在动机和外在动机之间的关系应该是()。

  • A、只能有一种动机起作用
  • B、内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用
  • C、外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的
  • D、个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机

正确答案:B,C,D

第10题:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是()。

  • A、内部动机
  • B、外部动机
  • C、自我提高动机
  • D、附属动机

正确答案:A

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