初级社会工作者
期的学校社会工作，强调采用（）为服务对象提供直接服务。A、社会个案方法B、社区资源C、社会小组方法D、社区宣传
题目
期的学校社会工作，强调采用（）为服务对象提供直接服务。
- A、社会个案方法
- B、社区资源
- C、社会小组方法
- D、社区宣传
相似问题和答案
第1题：
在下列社会工作专业实践活动中，体现社会工作价值观操作原则的有（ ）。
A．从内心接纳服务对象
B．工作中为服务对象保密
C．使用统一的服务方法回应服务对象的需要
D．向服务对象提供必要的信息
E．可以代替服务对象做决定
第2题：
下列哪一项是学校社会工作者为特殊问题或特殊群体学生提供的服务?( )
A．为提高学生的职业能力和职业技术提供的服务
B．为提高独立生活技能和技巧的服务
C．为学生择业提供直接的服务
D．为发展学生学习兴趣的服务
E．为资优学生的服务
第3题：
在心理社会模式的非反思想性直接治疗技巧中，服务对象与社会工作者之间的关系为（ ）。
A．社会工作者直接提供服务，服务对象可以主动选择
B．社会工作者直接提供服务，服务对象只能被动服从
C．社会工作者与服务对象是完全平等的，没有主动与被动之分
D．服务对象是绝对的中心，社会工作者必须完全满足他们的需要
E．社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法
该题实际上是考察考生对非反思性治疗技巧与反思性治疗技巧之间的区别的理解。两者之间的区别主要在于：
（1）服务对象在工作关系中的位置——前者实施过程中，服务对象只处于被动服从位置；后者实施过程中，服务对象是主动的、平等的沟通对象。
（2）是否关注服务对象内心的想法和感受一前者不关注，后者关注。因此正确答案是B，见教材第四章第一节。
第4题：
B.社会工作者直接向服务对象提倡某种行为，并表明自己会支持服务对象完成
C.社会工作者应该鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策
D.社会工作者应该帮助争取所需要的资源以支持服务对象
第5题：
B.不仅接受服务对象的优点，也接受服务对象的缺点
C.接纳是一种以开放态度提供服务的专业方法
D.接纳是同意服务对象的价值理念
第6题：
A、学生
B、学校
C、团体
D、家庭
第7题：
B.社会工作者直接提供服务，服务对象只能被动服从
C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法
D.社会工作者与服务对象是完全平等的，没有主动与被动之分
第8题：
社会工作者要承担直接服务者和间接服务者两种角色，服务的提供者、支持者、倡导者属于直接服务者角色，管理者、资源筹措者、政策影响人、研究者属于间接服务者角色。其中，社会工作者承担支持者的角色是指（ ）。
A．社会工作者应该帮助人争取所需要的资源以支持服务对象
B．社会工作者直接向服务对象提倡某种行为，并表明自己会支持他完成
C．社会工作者应该鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策
D．社会工作者要向服务对象提供服务，包括提供心理辅导、物质帮助以及政策信息
社会工作者承担支持者的角色是指社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，自我决策，即“助人自助”。
第9题：
B.潜在服务对象
C.个人的价值观
D.社会工作服务机构
第10题：
B:服务对象面临多重问题
C:为服务对象寻找所需服务资源
D:为服务对象获取完整服务
E:为服务对象解决个别心理问题