初级社会工作者

社会工作者小朱毕业后来到一家社会工作机构工作，最近在做一个有关服刑人员子女的服务项目，小朱在与这些孩子接触的过程中充满挫败感，于是向督导老钱求助，老钱告诉小朱，这些孩子基本是父母双方都在服刑，有着超乎年龄的敏感、多疑、自卑、易怒，需要长时间的关怀才能敞开心扉，跟他们相处要有耐心，老钱是在教导小朱（）。A、有关社会服务机构的知识B、有关服务对象的知识C、有关社会问题的知识D、有关工作者本身的知识

题目

社会工作者小朱毕业后来到一家社会工作机构工作，最近在做一个有关服刑人员子女的服务项目，小朱在与这些孩子接触的过程中充满挫败感，于是向督导老钱求助，老钱告诉小朱，这些孩子基本是父母双方都在服刑，有着超乎年龄的敏感、多疑、自卑、易怒，需要长时间的关怀才能敞开心扉，跟他们相处要有耐心，老钱是在教导小朱（）。

  • A、有关社会服务机构的知识
  • B、有关服务对象的知识
  • C、有关社会问题的知识
  • D、有关工作者本身的知识
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相似问题和答案

第1题：

新进社会服务机构工作的社会工作者王某，最近面临第一次机构行政的绩效考核，感觉压力很大。王某的督导李某知道后，协助该社会工作者处理所面对的压力，帮助该社会工作者增强了自我功能。督导李某工作的内容属于( )。

A．行政性督导

B．教育性督导

C．支持性督导

D．合作性督导

E．协助性督导


正确答案：C

第2题：

社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助，社会工作者因小朱住在中心服务区域外，于是将她转介到其他机构。在转介前，社会工作者需要（ ）。

A.促使小朱成为服务对象
B.详细收集小朱的个人资料
C.和小朱签订一份服务协议
D.征得小朱的同意并说明转介的理由

答案：D
解析：
个案记录有多方面的作用，不仅仅是为了记载个案的情况，同时它还包括：（ 1 ） 跟进服务（ 2 ） 社会工作者评估（ 3 ） 转介依据。（ 4 ） 机构评估依据（ 5 ） 未来研究的参考

第3题：

小李大学毕业后开了一家网店，其父母一致反对并要求他考公务员，小李为此非常烦恼，前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是（ ）。

A．劝说小李接受父母的意见

B．支持小李开网店

C．促进小李与父母沟通

D．说服父母支持小李的决定


正确答案：C
由于社会工作实践提供的是与人有关的专业服务活动，社会工作者应充分尊重每个服务对象的个性与人格，充分理解服务对象之间存在的差异。作为一种专业服务活动，社会工作者应坚持与服务对象在一起工作，共同分享对问题和需要的看法，一起探讨解决问题的策略和方法。同时，在这些专业服务的各个环节，社会工作者始终坚持力图实现自我决定的原则，不应直接或间接地强迫服务对象接受任何决定与服务。

第4题：

小李大学毕业后开了一家网店，其父母一致反对并要求他考公务员，小李为此非常烦恼，前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是说服其父母支持小李的决定。


正确答案:错误

第5题：

小李大学毕业后开了一家网店，其父母一致反对并要求他考公务员，小李为此非常烦恼，前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是()。

A:劝说小李接受父母的意见
B:支持小李开网店
C:促进小李与父母沟通
D:说服父母支持小李的决定

答案：C
解析：
考点：个别化原则和不批判的原则。

第6题：

社会工作者是社会工作的基本要素，以下选项中对于社会工作者的理解正确的是（ ）。

A.社会工作者是指帮助他人的人
B.社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人
C.社会工作者是指从事社会工作的个体
D.社会工作者不只是一个个体概念，也是一个团队概念
E.社会工作者在很多情况下是在团队及其机构的直接支持下或以组织的形式开展工作的

答案：B,D,E
解析：
社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人，这种专业教育或培训将社会工作者与其他人士区别开来。社会工作者不只是一个个体概念，也是一个团队概念，即从事社会工作的不只是指单个的社会工作者，也指他们的团队及其所在的工作机构。在很多情况下，社会工作者是在团队及其机构的直接支持下或以组织的形式开展工作的。 本题考查的是对社会工作者概念的理解。要注重理解其专业性与团队概念两个方面。

第7题：

社区居民小朱向青少年活动中心的社会工作者寻求帮助，社会工作者因小朱住在中心服务区域外，于是将她转介到其他机构，在转介前，社会工作者需要()。

A:促使小朱成为服务对象
B:详细收集小朱的个人资料
C:和小朱签订一份服务协议
D:征得小朱的同意

答案：D
解析：
考点：转介。

第8题：

小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是坏孩子，但他很想提高学习成绩，成为好孩子。根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是（ ）。

A．帮助小朱改变是“坏孩子”的看法

B．为小朱提供功课辅导以提高成绩

C．让老师和同学改变对小朱的看法

D．帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪


正确答案：A
认知行为学派认为，帮助服务对象的关键是协助他(她)自助、自立，使其能够在正确认知的基础上成为自己的咨询者和帮助者，以达到调节和控制自己的情绪和行为的效果。本案例中，社会工作者首先需要帮助小朱纠正错误的自我认知。

第9题：

文文高中毕业后，带着对生活的热情和对理想的憧憬来到城里打工，慢慢地她发现城里的生活和自己农村的生活有着天壤之别，还有就是城里人眼睛中的优越感，使她越来越自卑，感觉生活太不公平了，甚至产生轻生的念头。社会工作者了解后，让她参加一个服务机构专门为进城务工人员开展的“打工之家”小组的活动，在社会工作者的帮助下，文文学习了以前没有涉及的知识，并结识了许多从农村来城里的打工人员，开阔了眼界，使文文越来越自信。在这个机构中，社会工作者为她提供的是（ ）服务。

A.家庭社会工作
B.康复社会工作
C.矫治社会工作
D.妇女社会工作

答案：D
解析：
妇女就业问题涉及城市妇女和外出务工的流动妇女两部分人群。与城市人相比，外来务工的流动妇女群体是农村人；与男性打工者相比，她们是女性；与雇主相比，她们是被雇用者。这三种身份集于一身，使得她们在流动打工生活中面临复杂的生存和发展问题。针对妇女就业问题，一方面需要有针对性地进行技术培训，扩大就业岗位；另一方面也要呼吁政策和法律加强对就业的妇女在报酬、职业健康和福利等方面的保障。

第10题：

关于社会工作者之间和社会工作机构之间的关系，下列说法错误的是（）。

  • A、在价值方面，社会工作者应该接受他（她）受雇的社工服务机构的价值体系
  • B、具体实践中，机构的价值和社会工作者的价值并不能完全保持一致
  • C、机构本身总是代表着良好的社会价值
  • D、社会工作者的专业价值总是能得到完全的执行
  • E、社会工作者和机构的价值不一致时，社会工作者总是要服从机构的价值

正确答案:C,D,E

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