()是以儿童团体(小组)为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法。
第1题:
以正常人为对象,以知识和信息的获得为目标,不太重视团体动力的团体活动方式是()
A、团体咨询
B、团体治疗
C、团体帮助
D、团体辅导
第2题:
是以儿童团体为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法。
A.儿童个案工作
B.儿童小组工作
C.儿童社区工作
D.儿童咨询
E.儿童辅导
第3题:
A、团体动力学
B、团体过程
C、团体领导技巧
D、团体发展
第4题:
领导者有责任妥善管理及运用团体记录资料属于()
A团体形成前的伦理问题
B团体过程中的伦理问题
C团体结束后的伦理问题
D领导者与团体成员关系的伦理问题
第5题:
根据心理咨询的( )可以将团体分为:儿童团体、青少年团体、大学生团体、成人团体等。
A.对象
B.功能
C.理论
D.目标
第6题:
一般情况下小组/团体教学的人数划分为()。
A、5人以上为小组,6人以上为团体
B、4人以上为团体,7人以上为小组
C、3人以上为小组,7人以上为团体
D、2人以上为小组,5人以上为团体
第7题:
以儿童团体为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法是( )。
A.儿童咨询
B.儿童辅导
C.儿童个案工作
D.儿童小组工作
E.儿童社区工作
第8题:
团体治疗和团体辅导一样,都是以正常人为对象。()
第9题:
团体人寿保险是以团体为保险对象,由保险人签发一张总的保险单,为该团体的成员提供保障的保险。( )
A.√
B.×
第10题:
在影响团体过程的因素中,集中反映团体期待的动力和团体价值观的是()
团体规范
略