中级社会工作者
方案设计题：某社区今年有许多高三学生要参加高考，现在他们都承受着巨大的压力，不知道怎么选择学校，不明白志愿如何填报，恐怕考试发挥失常，出现了不同程度的焦虑状况，学习效率开始下降。这些高中生的家长请社会工作者提供帮助。 问题：假如你是该社区的一名社会工作者，请针对这些高三学生的需求，拟订一份社区服务方案。
题目
方案设计题：某社区今年有许多高三学生要参加高考，现在他们都承受着巨大的压力，不知道怎么选择学校，不明白志愿如何填报，恐怕考试发挥失常，出现了不同程度的焦虑状况，学习效率开始下降。这些高中生的家长请社会工作者提供帮助。 问题：假如你是该社区的一名社会工作者，请针对这些高三学生的需求，拟订一份社区服务方案。
相似问题和答案
第1题：
我现在刚刚高三毕业 想以后参加公务员考试
我想现在就做下准备 把知识夯实 以免日后突击学习
但是我现在买今年的行测和申论看可以吗 四年后会不会过时了
还是要每年都买新书
还有不同种类的公务员考试用书都一样吗（行测和申论是通用的吗
直接做高考题的基础知识部分，包括成语、病句、语言得体之类的 ，还有一些文学常识，也可以看看。
书每年都差不多，不用年年买
第2题：
我是宝鸡人，现在在西安工作，是个中介公司，如今年要参加成人高考，在西安可以报名吗？如可以需要哪些资料？谢谢！
以下信息均来自陕西成人高考网，望能对您有所帮助！
网报时间：8月20日至9月5日；现场报名信息确认时间：9月1日至9月10日，逾期不再办理。
一、身份证明。必须使用2代身份证及相应复印件，如果身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并应迅速补办身份证，以不耽误考试。
二、学历证明。本人最高学历的毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持国民教育系列专科及以上文凭。
全国成人高校招生统一入学考试时间为每年10月份的第三个星期六、日，报名时间由各省级高校招生办公室自定，一般为8、9月左右，考生到时可以查询陕西成人高考网 http://www.chengkao168.com，在网上报名！
三、每个考生可填报1至2个学校志愿，每个学校可选报1至2个专业志愿。如果填报二个志愿，不得跨科类兼报，即要保持所报志愿的科类一致、考试科目相同。
1、报考高中起点升专科：考生可以填报三个学习形式和专业科类相同的高职（高专）志愿。
2、报考高中起点升本科：考生在填报三个学习形式和专业科类相同的本科志愿后，还可以填报三个科类相同的高职（高专）志愿。
3、报考专科起点升本科：考生可以填报三个学习形式和专业科类相同的本科志愿。
4、为了给考生提供更多的求学机会，在本科和专科志愿后还设了两项调剂意向选择。
5、凡报考艺术类、体育类专业的必须为第一志愿，否则该志愿无效。
回答完毕！预祝您工作顺利、考试顺利通过！
专科升本科：已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。
(一)拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。
(二)在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员.
| 语文 | 客观题、主观题 |
| 数学 | 客观题、主观题 |
| 外语 | 客观题、主观题 |
| 政治 | 客观题、主观题 |
今年成人高考继续采取网上预报名与现场确认报名相结合的报名方式。考生可于9月1日~5日通过网络预报名，正式报名现场确认时间是9月6日~10日。
考生登陆到省教育考试院（网址：http://www.ecogd.edu.cn/cr）的成人高考报名系统网页进行预报名，在预报名时考生应按网页提示自行录入本人的基本信息。
省教育考试院提醒广大考生，在自行录入基本信息的时候应该按照网页提示填写相关内容，考生须填写的基本信息内容包括姓名、性别、出生年月、身份证号码、报考类别、考生类别、考试科目组、通讯地址、邮政编码、联系电话、个人密码、选择考试的县（区）地点和院校及专业志愿等。专升本考生须录入专科毕业证年份、毕业学校、毕业专业、专科毕业证的证书编号。
考生在预报名后，须在省招办规定的确认报名时间内到市招办指定的报名点确认报名资格、校对信息、电子摄像、并交纳报名费和打印报名校对表，并提交资格审查的相关材料。
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第3题：
在组织学生考试中，监考人员应尽的义务包括()。
A、保守考试工作秘密
B、服从主考安排，为学生服务
C、廉洁奉公，按章办事
D、高考工作中如当年有直系亲属参加考试，必须主动回避
第4题：
【问题】
假如你是该社区的一名社会工作者，请针对这些高三学生的需求。拟订一份社区服务方案。
高考对于高中生来说是人生中的大事，他们在参加高考前会面临一些问题，包括：如何提高学习效率、如何减轻高考压力、如何选择学校、如何填报志愿等。
(2)方案设计
根据上述分析，社会工作者设计的社区服务方案如下：
①方案目标
帮助考生缓解考试压力，提高学习效率，根据自己的实力和兴趣填报合适的学校和专业。
②方案实施策略
a．缓解考试压力，提高学习效率。
第一，组织考生开展高考互助小组，相互交流，分享学习心得；
第二，通过放松训练法，帮助考生缓解考前紧张情绪和压力，把精力放在复习功课上，而不是放在担心考试上；
第三，开展体育运动及文化娱乐活动，调节考生生活，放松心情，快乐备考；
第四，邀请已顺利考上大学的大学生分享考试经验。
b．邀请有关考试专家为考生讲解选择学校、填报志愿的方法及注意事项。
c．开展考生家长支持小组。
帮助家长了解考生备考阶段的心理、生理需求，使其不因过度关心考生，而给考生带来压力，与考生一起顺利渡过高考这一关。
③方案执行
包括调动社区及社会相关资源、开展考生互助及家长支持小组、监督服务执行进度等。
④方案评估
包括考生、家长对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
第5题：
首先，我们要明确法律的目的是什么。此事件中的交警中队没有强硬执法、照搬法条，而是站在一个高考考生及其家庭的角度，充分考虑违法者的实际情况——高考在即，又是初犯且未造成严重后果。因此，本着教育与惩罚相结合的理念，交警中队采取了“暂缓执行”的弹性处罚方式。相信经过此番事情的教育感化之后，学生小王会更加珍惜即将到来的高考机会，未来的人生路上也会更加懂得“学法、知法、懂法、用法”的重要性，这才是法律教育作用的真正目的。
其次，我们要清楚柔性执法是什么。柔性执法即柔和执法。在向服务型政府的转变过程中，作为直接面对人民群众的基层执法人员更要转变工作作风、树立服务意识，抛弃一脸严肃、“高高在上”的样子，在法治框架下将“微笑”融入执法过程中，将人性化融入处理方式中。针对不同情节的违法行为施以宽严相济的处罚措施，做到案件处理合法、合情、合理，教育与惩罚相结合，杜绝“重处罚轻教育”、“只处罚不教育”等以罚代管的现象。让政府管理更容易被管理对象理解和接受，起到“春风化雨”的作用，这正是柔性力量的强大。
最后，我们要区分柔性执法不是徇私舞弊、以权谋私、霍乱法纪，而是一种执法理念的转变、管理水平的提升、工作方法的创新。在新时期新形势下，人民群众法律意识普遍增强，社会矛盾呈现多元化、复杂化，社会管理工作也应该与时俱进，适应新形势、新问题，加强执法队伍素质建设，提升法律意识、程序意识、服务意识，当宽则宽、该严则严，宽严相济。
宽严相济、柔性执法正是开辟了一条新的工作思路，未来也即将开创一个新的工作局面。希望我们不再看到城管与摊贩、交警与司机的“互殴”，不再听到群众对选择执法、钓鱼执法、暴力执法的抗议，在全社会努力营造一个相对宽缓、和谐的执法环境。
第6题：
A公司层战略
B业务单位战略
C职能战略
D企业总体战略
第7题：
B. 55
C. 79
D. 89
第8题：
A、每名高三学生
B、高三所有学生
C、某一班级
D、某一学生成绩
第9题：
B.系数
C.列联表相关
D.多列相关
第10题：
B.4 年
C.5 年
D.6 年