心理咨询师(三级)

童年期儿童思维的本质特征是()。A、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B、依赖具体内容的逻辑思维C、思维主导类型发生质变的过程D、思维类型变化的转折期在小学中年级

题目

童年期儿童思维的本质特征是()。

  • A、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
  • B、依赖具体内容的逻辑思维
  • C、思维主导类型发生质变的过程
  • D、思维类型变化的转折期在小学中年级
参考答案和解析
正确答案:B
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

童年期儿童的发展、过渡包括()

A.学习动机和学习态度的发展

B.幼儿园到小学阶段的过渡

C.童年期儿童活动的发展

D.童年期儿童的劳动活动、童年期儿童语言的发展


参考答案:ABCD

第2题:

儿童思维发展的重大转折时期是

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.学龄期

E.青春期


参考答案:D

第3题:

学习是童年期儿童的主导活动,在儿童入学之前,家长和老师应做好儿童入学前的心理准备有哪些方面?()

A、学习思维

B、学习态度

C、学习习惯

D、学习方法

E、学习乐趣


正确答案:BCD

第4题:

童年期思维结构的特点是(  )。

A.掌握守恒
B.未掌握守恒
C.思维不可逆
D.不能把握本质特征

答案:A
解析:
童年期的认知结构与幼儿期相比发生了质的变化,掌握了守恒,把握本质不变性。

第5题:

童年期思维的本质特征是()。单选

A. 辩证逻辑思维
B. 依赖具体内容的逻辑思维
C. 形式逻辑思维
D. 依赖具体内容的形象思维

答案:B
解析:
知识点: 发展心理学 /童年期
童年期儿童思维的基本特征:1、本质特征(依赖具体内容的逻辑思维)。2、从具体形象思维向抽象逻辑思维过度。3、思维类型变化的转折年龄(9-10岁)。

第6题:

童年期儿童的思维特点包括( )

(A)思维具有可逆性

(B)概念守恒

(C)思维形式与思维内容分离

(D)建立假设与检验假设


正确答案:AB

《基础》P217

第7题:

童年期思维的本质特征是( )。

(A)用于计算的运算思维 (B)不依赖具有内容的抽象思维
(C)具有创造性的逆向思维 (D)依赖具体内容的逻辑思维


答案:D
解析:
童年期是认知发展的具体运算阶段,其思维的本质特征是依赖具体内容的逻 辑思维。

第8题:

童年期儿童心理发展的主要特征是( )。

A.观察

B.注意

C.记忆

D.思维

E.情感


正确答案:ABCDE
童年期儿童心理发展的主要特征是观察、注意、记忆、思维、情感和自我意识。

第9题:

童年期思维的本质特征是( )单选

A. 用于计算的运算思维
B. 不依赖具体内容的抽象思维
C. 具有创造性的逆向思维
D. 依赖具体内容的逻辑思维

答案:D
解析:
知识点: 发展心理学 /童年期
童年期儿童思维的基本特征:1、本质特征(依赖具体内容的逻辑思维)。2、从具体形象思维向抽象逻辑思维过度。3、思维类型变化的转折年龄(9-10岁)。

第10题:

按照皮亚杰的观点,童年期儿童的思维处于().

  • A、前运算阶段
  • B、具体运算阶段
  • C、感知运动阶段
  • D、形式运算阶段

正确答案:B