童年期儿童思维的本质特征是()。
第1题:
A.学习动机和学习态度的发展
B.幼儿园到小学阶段的过渡
C.童年期儿童活动的发展
D.童年期儿童的劳动活动、童年期儿童语言的发展
第2题:
儿童思维发展的重大转折时期是
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.学龄期
E.青春期
第3题:
A、学习思维
B、学习态度
C、学习习惯
D、学习方法
E、学习乐趣
第4题:
第5题:
第6题:
童年期儿童的思维特点包括( )
(A)思维具有可逆性
(B)概念守恒
(C)思维形式与思维内容分离
(D)建立假设与检验假设
《基础》P217
第7题:
第8题:
童年期儿童心理发展的主要特征是( )。
A.观察
B.注意
C.记忆
D.思维
E.情感
第9题:
第10题:
按照皮亚杰的观点,童年期儿童的思维处于().