第1题:
第二语言学习者的态度及其对第二语言习得影响的具体表现如何?
第2题:
幼儿学习第二语言是从()开始的。
第3题:
A.同时双语学习
B.双语学习
C.延时双语学习
D.多语种学习
第4题:
试论第一、第二语言学习的区别特征。
第5题:
简论第一、第二语言学习的区别性特征。
第6题:
第二语言学习者的变异有哪些特点?
第7题:
关于掌握第一语言和掌握第二语言的途径,正确的表达是()
第8题:
第二语言:根据语言学习的顺序,把最先学习并使用的语言叫第一语言,把第一语言之后学习和使用的语言叫第二语言。
根据上述定义,下列不属于第二语言学习的是( )。
A.出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语
B.中国学生学习了英语之后又开始学习法语
C.中国学生出国后同时学习英语和法语
D.外国留学生来华学习汉语
第9题:
试述成年人学习第二语言的特点?
第10题:
说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。