交际法主张(),交际既是学习的目的也是学习的手段。
第1题:
儿童学习语言的过程也是学习和掌握交际工具的过程。()
第2题:
第3题:
A、教学内容切合学生学习、生活、今后的社会交际实际
B、着力培养日常口语交际的基本能力
C、创设多种多样的口语交际情境
D、兼顾口语交际能力的发展
第4题:
言语交际概念表述正确的有:()
第5题:
从言语交际学的角度看,话语既是交际活动的结果,也是交际活动的工具。
第6题:
第7题:
语言是人们交际的工具,在销售活动中具有重要作用。学习语言是开展推销活动的基本需要,也是成功推销的重要手段。
第8题:
A、产生交际倾向
B、学习交际“规则”
C、扩展交际功能
D、完成交际学习
第9题:
对于语文教师而言,要想有效实施口语交际教学,需要()。
第10题:
第二语言教学的根本目的是培养学习者运用()进行交际的能力。