对外汉语教师资格证考试
宋明之后的许多思想家把宋明理学的宗教色彩概括为（）A、儒表道里B、儒表佛里C、儒佛合一D、儒佛道合一
题目
宋明之后的许多思想家把宋明理学的宗教色彩概括为（）
- A、儒表道里
- B、儒表佛里
- C、儒佛合一
- D、儒佛道合一
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相似问题和答案
第1题：
邱濬是()朝的政治家、思想家。
A、明
B、宋
C、清
D、唐
正确答案：A
第2题：
把学习过程概括为“学思行”的统一过程的教育和思想家是（ ）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
正确答案：A
学思行结合是孔子的教育思想之一。
学思行结合是孔子的教育思想之一。
第3题：
把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（ ）。
A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．墨子
正确答案：A
第4题：
藏族节日多具有浓厚的（）色彩，并伴以许多娱乐活动。
- A、宗教
- B、娱乐
- C、迷信
- D、挑战
正确答案:A
第5题：
廊庙文学与山林文学在（）代之后完成了和合。
- A、唐
- B、宋
- C、元
- D、明
正确答案:B
第6题：
在我国传统学术发展史上，不同时期有不同的标志性学术成就。下列表述正确的是（ ）。
A．汉代经学魏晋玄学隋唐佛学宋明理学
B．汉代经学魏晋佛学隋唐玄学宋明理学
C．汉代儒学魏晋玄学隋唐佛学宋明经学 $_$
D．汉代儒学魏晋佛学隋唐玄学宋明经学
正确答案：A
中国思想文化史主要由先秦诸子、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学及宋明理学等几大学术思潮组成。故选A。
中国思想文化史主要由先秦诸子、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学及宋明理学等几大学术思潮组成。故选A。
第7题：
某学校五年级学生宋明性格活泼好动，经常与同学打闹，有时还和同学争吵打架。一次，宋明又和同学打架，班主任老师在全班面前严厉地批评了宋明，并说：“宋明你就这样做吧，早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况。经常羞辱宋明，宋明母亲知道情况后．找学校领导反映情况。之后虽然宋明的同学很少再羞辱宋明，但宋明还是感到心理压力巨大，宋明母亲不得不将宋明转到其他学校学习。
问题：运用学生观的知识，评价班主任老师的行为。
问题：运用学生观的知识，评价班主任老师的行为。
答案：
解析：
该班主任老师没有树立“以人为本”的学生观。 首先，“以人为本”的学生观强调，学生是独立意义的人，是权责主体。材料中，老师对学生的错误缺乏耐心，还泄露了学生的隐私，导致其他同学都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况，经常羞辱宋明，给学生带来了巨大的压力。该老师的行为侵犯了学生的隐私权和人格尊严权。
其次，“以人为本”的学生观强调，学生是发展的人，有不断发展的潜力。材料中，该班主任一味否定学生的行为，甚至用父亲服刑来刺激训斥学生，不但严重侵害了学生的人格尊严，使学生产生巨大心理压力，更会阻碍学生未来的发展。
所以，作为一名教师，要充分实践“以人为本”的学生观，把学生看成是独立意义的人，是发展中的人，要给予学生尊重和帮助，促进学生发展。
其次，“以人为本”的学生观强调，学生是发展的人，有不断发展的潜力。材料中，该班主任一味否定学生的行为，甚至用父亲服刑来刺激训斥学生，不但严重侵害了学生的人格尊严，使学生产生巨大心理压力，更会阻碍学生未来的发展。
所以，作为一名教师，要充分实践“以人为本”的学生观，把学生看成是独立意义的人，是发展中的人，要给予学生尊重和帮助，促进学生发展。
第8题：
傩戏的特点,可以概括为具有浓烈的宗教色彩、演出带有综合性和娱乐性、演员戴面具演出等。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第9题：
以朱熹为代表的一大批思想家建立了庞大的思想体系，历史上称之为“宋明理学”，“存天理，灭人欲”是宋明理学的著名口号。宋明理学是中国古代（）思想的进一步发展。
- A、道家
- B、儒家
- C、墨家
- D、法家
正确答案:B
第10题：
清初杰出的思想家李贽是对宋明理学发难的第一人。
正确答案:错误