对外汉语教师资格证考试

运用掌握的知识解决古籍閲读、古语运用中遇到的用字歧义问题。

题目

运用掌握的知识解决古籍閲读、古语运用中遇到的用字歧义问题。

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相似问题和答案

第1题:

问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和()去解决疑难的过程。


参考答案:认知策略

第2题:

运用所学知识分析垄断的代价,采取哪些公共策略可以解决垄断问题?


答案:
解析:
(1)垄断常常导致资源配置缺乏效率,垄断利润是不公平的。图1—3中,横轴表示厂商的产量,纵轴表示价格,曲线D和MR分别表示厂商的需求曲线和边际收益曲线,再假定平均成本和边际成本相等且固定不变,由直线MC=AC表示。为了使利润最大化,厂商产量定在Q2,价格为P2,它高于边际成本,说明没有达到帕累托最优。因为这时消费者愿意为增加额外一单位所支付的数量(价格)超过生产该单位产量所引起的成本(边际成本)。显然,要达到帕累托最优,产量应增加到Q1,价格应降到P1,这时P=MC。然而,垄断决定的产量和价格只能是Q2和P2。 如果产量和价格是完全竞争条件下的产量Q1和价格P,,消费者剩余是△FP.H的面积,而当垄断者把价格提高到P。时,消费者剩余只有△FP1G的面积,所减少的消费者剩余的一部分(图P1P2 GI所表示的面积)转化为垄断者的利润,另一部分(△GIH所表示的面积)就是由垄断所引起的社会福利的纯损失,它表示由于垄断造成的低效率带来的损失。

图1-3垄断和低效率 (2)对垄断的公共策略。 ①政府可以采取反垄断政策。针对不同形式的垄断,政府可以分别或同时采取行业的重新组合和处罚等手段,一般根据反垄断法来执行。行业的重新组合的基本思路是把一个垄断的行业重新组合成包含许多厂商的行业。采取的手段可以是分解原有的厂商,或扫除进入垄断行业的障碍。制止垄断行为可以借助于行政命令、经济处罚或法律制裁等手段。 ②行业的管制主要是对那些不适合过度竞争的垄断行业,如航空航天、供水等行业所采取的补救措施。政府往往在保留垄断的条件下.对垄断行业施行价格控制,或价格和产量的双重控制、税收或津贴以及国家直接经营等管制措施。由于政府经营的目的不在于最大利润,所以可以按照边际成本或者平均成本定价,以便部分地解决垄断所产生的产量低和价格高的低效率问题。 ③管制自然垄断的做法还可以采用为垄断厂商规定一个接近于“竞争的”或“公正的”资本回报率,它相当于等量的资本在相似技术、相似风险条件下所能得到的平均市场报酬。由于资本回报率被控制在平均水平,也就在一定程度上控制住了垄断厂商的价格和利润。

第3题:

智力是指人和动物认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。


正确答案:×

第4题:

“能够运用所学的知识和方法解决简单的问题”是指数学的()问题。

  • A、计算
  • B、概率
  • C、应用
  • D、测量

正确答案:C

第5题:

所谓教育子女的能力,就是运用教育子女的科学知识,解决家庭教育实践中遇到的种种问题,促使子女身心健康发展的()、()


正确答案:技能;技巧

第6题:

技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力,分为( )和动作技能两种。


答案:智力技能,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第7题:

科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析解决问题的能力的考试方式是()。


正确答案:策论

第8题:

所谓教育子女的能力,就是运用教育子女的科学知识,解决家庭教育实践中遇到的种种问题,促使()。


正确答案:子女身心健康发展的技能、技巧

第9题:

科学研究是()活动。

  • A、探求知识、解决问题的创造性
  • B、运用知识、分析问题的尝试性
  • C、运用知识、解决问题的探讨性
  • D、探求知识、探讨问题的认识性

正确答案:A

第10题:

化学课程的总目标是()。

  • A、提高学生的科学素养
  • B、使学生掌握化学基础知识和基本技能
  • C、提高学生分析问题和解决问题的能力
  • D、培养学生运用化学解决实际问题的能力

正确答案:A

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