以下对中世纪时期西欧教师职业道德状况说法正确的是()

题目

以下对中世纪时期西欧教师职业道德状况说法正确的是()

  • A、宗教神学在学校教育中占绝对的统治地位
  • B、僧侣是主要的教育者
  • C、宗教道德就是教师的职业道德
  • D、废除了体罚
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第1题:

现代高等教育的雏形是()。

A、西欧中世纪大学

B、近代大学

C、文艺复兴时期大学

D、新大学


参考答案:A

第2题:

下列关于对教师考核内容说法不正确的是()

  • A、对教师考核包括政治思想
  • B、对教师考核包括工作态度
  • C、对教师考核包括家庭状况

正确答案:C

第3题:

简述西欧中世纪儿童教育的儿童观与教育状况。


参考答案:第一、西欧中世纪的儿童观 性恶论:鼓吹人生来性恶,要想净化灵魂,得到未来天堂的幸福,应当从幼年起就抑止儿童嘻笑欢闹、游戏娱乐的愿望。 预成论:预成论否定儿童与成人差异,否认儿童身心发展的节律性、阶段性。忽视儿童的爱好及需要,对儿童的要求整齐划一,方法简单粗暴。 第二:教育状况: 基督教会的学前教育:目的是培养合格的基督徒;学前教育的内容和方法:家庭熏陶、参加社会活动、欣赏音乐 世俗封建主的学前教育:建立宫廷学校,为王宫贵族服务,主要学习“七艺”(文法、修辞学、辨证法、算术、几何、天文、音乐);建立骑士早期教育:培养军事人才,出生至7岁培养体格道德;7岁至14岁培养骑士“七技”(骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、弈棋和吟诗);14至21岁侍奉领主。 

第4题:

下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是()

  • A、中世纪西欧组织系统包括彼此分散、彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马教会。
  • B、“教俗之争”又被形象地称为“上帝与恺撒之间的冲突”。
  • C、教会成为了“国中之国”、“国上之国”,成为依存于国家之上的组织。
  • D、在西欧中世纪时期,教俗之争始终若隐若现地存在着,而且在某种程度上构成了一条主线。

正确答案:C

第5题:

中世纪西欧商法的发展经历了共同商法和国家商法两个时期。


正确答案:正确

第6题:

中世纪西欧最主要的教育机构,同时又是这一 期西欧教师的养成所的是( )

A.巴黎大学
B.堂区学校
C.主教学校
D.修道院学校

答案:D
解析:
本题考查考生对教会学校中修道院的掌 握情况。中世纪最典型的教会教育机构是分散 于各地的修道院。修道院不但承担起教育的基 本职能,而且成为西欧最主要的教育机构。所有 进入修道院学习的人,不管今后是做传教士还是 从事世俗职北,都要读书写字,这使他们在获得 基督教信仰的同时,也获得了文化知识,一些人 成为当时著名的学者,另外的许多人成为传教 士。而在当时的社会,无论是学者还是传教士, 大都同时从事教育,因此从某种意义上说,修道院又成为这一时期西欧教师的养成所。

第7题:

中世纪封建时期的西欧政治制度有哪些?


正确答案: 封建君主制度:贵族君主制,等级君主制,专制君主制;
中世纪自治城市的政治制度:商业的复兴与中世纪城市的兴起,自治城市的政权组织形式,基督教教会统治体系。

第8题:

教师职业道德规范体现了新时期对教师( )的要求。

A、职业道德理想 B、职业道德情感

C、职业道德行为 D、职业道德权力


正确答案:ABC

第9题:

下列对中世纪西欧大学的专业和学位的叙述不正确的是()

  • A、中世纪的西欧,学生不管学什么专业,不管将来上什么大学,都必须学好七艺。
  • B、在中世纪,博士和硕士之间存在高低之分。
  • C、法学为硕士。
  • D、神学和哲学为博士。

正确答案:B

第10题:

西欧中世纪一般被认为是一个文化衰落的时期,甚至“黑暗”的时期,并且把造成这种“黑暗”和“文化倒退”的原因完全归咎于基督教会。事实上,在西欧中世纪早期,教会的活动在特定的历史条件下为西欧文化的发展做出了重大贡献。从何时开始人们将中世纪视为一个“黑暗”时期()。

  • A、文艺复兴时期
  • B、启蒙运动时期
  • C、第一次世界大战
  • D、第二次世界大战

正确答案:A

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