高校教师岗前培训考试

瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的品德发展是一个有明显()A、突变性特点B、阶段特点C、顺序性D、稳定性E、情景性

题目

瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的品德发展是一个有明显()

  • A、突变性特点
  • B、阶段特点
  • C、顺序性
  • D、稳定性
  • E、情景性
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。
A.0—2岁
B.2—7岁
C.7—11、12岁
D.11、12岁以上


答案:D
解析:
【名师点评】本题所考查的知识点来自皮亚杰的认知发展阶段理论,只考查了年龄阶段,属于比较简单的题目。皮亚杰的认知发展阶段理论这一知识点比较重要,要求考生具体掌握每一阶段的年龄和特点,第四阶段——形式运算阶段属于中学生发展阶段,因此又要着重掌握。

第2题:

瑞士心理学家认为()是衡量学前儿童智力的一个重要标志。


正确答案:分类能力

第3题:

著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。

A.2-7岁

B.7-11岁

C.0-2岁

D.11-15岁


正确答案:D

第4题:

采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三水平六阶段理论的心理学家是()

  • A、皮亚杰
  • B、斯陶布
  • C、章志光
  • D、柯尔伯格

正确答案:D

第5题:

瑞士儿童心理学家皮亚杰认为在儿童语言的发展过程中,()的发展决定了语言的发展。


正确答案:认知能力

第6题:

著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。(2009年天津)
A.0—2岁
B.2—7岁
C.7—11岁
D.11—15岁


答案:D
解析:
【名师点评】本题所考查的知识点来自皮亚杰的认知发展阶段理论,只考查了年龄阶段,属于比较简单的题目。皮亚杰的认知发展阶段理论这一知识点比较重要,要求考生具体掌握每一阶段的年龄和特点。

第7题:

瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分成感觉运动期、前运算期等( )阶段。

  • A、2个
  • B、3个
  • C、4个
  • D、5个
  • E、6个

正确答案:C

第8题:

瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的( )阶段。 A.前运算 B.形式运算 C.具体运算 D.感知运动


正确答案:C
本题考查的知识点是“小学生认知发展阶段”。
【名师详解】瑞士心理学家皮亚杰对儿童的认知发展过程进行了深入的研究,他创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序。他认为儿童认知发展经历的四个阶段为:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中具体运算阶段儿童的年龄大致处于7—12岁左右,这时儿童逐渐掌握了守恒的概念,可以开始进行一些运用符号的逻辑思维活动,可以形成一系列的行动心理表象。故本题选C。

第9题:

著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。

  • A、0——2岁
  • B、2——7岁
  • C、7——11岁
  • D、11——15岁

正确答案:D

第10题:

瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为了四个阶段,分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和()阶段。


正确答案:形式运算

更多相关问题